一次函数图象

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初中数学后建构课堂的设计原则与实践策略
《理科考试研究》2025年第4期2-5,共4页孙凯 
后建构课堂是在学生先前认知基础上的再认知、再建构,以实现深化认知、促进理解、提升能力为目的的课堂模式.从三种基本课型的视角对后建构课堂进行学理分析,厘清后建构课堂的内涵与主旨要义,明确教学设计原则,结合具体案例给出后建构...
关键词：后建构课堂 平行四边形 一元二次方程 一次函数图象 
三步化解反比例函数与一次函数图象共存难题
《中学数学》2025年第8期53-54,共2页苗托飞 
学生在学习了与函数有关的知识后,就对某一种函数的图象、性质及其应用有了一定的了解.但当两种图象综合应用时,很多学生的“短板”顿时就会呈现出来.根据教学经验,绝大部分学生解决反比例函数与一次函数图象的共存问题时感到非常困难....
关键词：反比例函数 一次函数 图象 共存 矛盾 
思维可视化视角下的一次函数图象运动教学实践与思考
《中学数学》2024年第24期12-13,35,共3页袁乐 
南京市教育科学“十四五”规划课题“思维可视化在初中数学概念课教学中的应用研究”,课题编号为LZD/2021/87。
结合一次函数图象运动的教学实践,在“思维可视化”的视角下,从“活用教材,启发学生思维;操作留痕,呈现思维轨迹;任务驱动,激发思维碰撞;融数于形,促进思维内化;系统建构,统一研究脉络;多维表达,巩固思维成果”六个方面阐述思维可视化...
关键词：思维可视化 一次函数 图象运动 
信息技术助力下的数学课堂——以“一次函数图象及性质”教学为例
《实验教学与仪器》2024年第11期119-120,共2页肖冬云 
以“一次函数图象及性质”教学为例,探讨信息技术在初中数学教学中的应用。借助网络资源深入解读教材、利用网络素材丰富课件内容、运用希沃白板激活数学课堂,信息技术提升了课堂的趣味性和效率,促进了学生的参与和理解,优化了课堂互动...
关键词：信息技术 希沃白板 数学教学 一次函数 
核心素养背景下 预设与生成共生的课堂教学探索——以“一次函数图象”的教学为例
《数学教学通讯》2024年第32期52-54,共3页何亚霞 
核心素养背景下的数学课堂教学,不仅要做好精心预设,还要顺应学生的思维,做到点滴生成,达到预设与生成共生的目的.文章以“一次函数图象”的教学为例,分别从教学内容、教学目标与学情三个方面展开分析,并从如下四个方面展开教学设计与分...
关键词：预设 生成 一次函数 
在探究中体验,在体验中建构
《中学数学》2024年第20期124-125,共2页马永伟 
教师应着力关注学生的学习体验,以有效策略促进学生的主动学习和自主建构.研究者以“一次函数图象(1)”教学为例展开阐述,着力引导学生在探究中体验,在体验中建构,以提高学生的数学素养,促使学生保持持久的“内驱学习力”.
关键词：体验 一次函数图象 建构 
函数思想在高考化学试题中的应用——以一次函数图象的“平行”和“相交”为例
《教学考试》2024年第25期10-13,共4页王明 王文佳 
2023年高考化学试题中,多套试题不约而同地出现了对一次函数直线图象的深度考查,这一现象值得我们高度关注。追根溯源,此类试题从2017年全国I卷选择第13题开始出现后,一直延续至今。
关键词：一次函数 高考化学试题 函数思想 追根溯源 
从变式到模式:在结构生成中启迪思维——以“一次函数图象下的三角形面积”教学为例
《中学数学月刊》2024年第3期34-37,共4页张静 
江苏省“十四五”规划课题“增值:‘双减’背景下初中数学作业优化设计的研究”(C-c/2021/02/78)的阶段性研究成果。
基本图形法是几何习题教学,尤其是专题复习课的常用策略.一次函数图象下的三角形面积立足基本的坐标三角形,在对它不断变式的过程中形成不同形式的三角形,在探寻这些问题解决的过程中形成了解决这类问题的通法——模式,形成思维结构,实...
关键词：一次函数 变式与模式 结构与思维 
改进教学设计打造“双思”课堂——以“两个一次函数图象的位置关系”为例
《中小学数学（初中版）》2024年第3期57-59,共3页张振兴 龚瑜 
在学习了人教版八年级下册19.2.2“一次函数”以后,一位老师又安排了一课时研究“两个一次函数图象的位置关系”,作为对“一次函数图象及其性质”内容的巩固提升.教学中通过大量的画图,让学生观察感受图象特征,配合反复练习进行消化吸收...
关键词：反复练习 数学学习能力 一次函数 数学思想方法 低水平重复 消化吸收 数学思维品质 函数图象 
一次函数图象的平移变换探究
《初中生学习指导》2023年第32期36-37,39,共3页陈建兰 
真题呈现X例(2022·辽宁·阜新)当我们将一条倾斜的直线进行上下平移时,直线的左右位置也发生着变化.下面是关于“一次函数图象平移的性质”的探究过程,请补充完整.
关键词：探究过程 平移变换 一次函数图象 上下平移 直线 
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