大学教学思想

作品数：14被引量：42H指数：3
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诚言与教学:福柯大学教学思想的意蕴被引量：1
《黑龙江高教研究》2023年第8期85-90,共6页王立平 
贵州省教育厅人文社会科学基金项目“‘00’后大学生政治认同的生成机理及其培育研究”(编号:2021ZC090)。
诚言是一种说话方式,是一种自我技术的话语。大学教学是基于人和关于人的活动,在话语之中展开和运行。由此,福柯所提出的诚言与大学教学活动具有天然的关联性。在福柯看来,大学教学所要教的是思想和身体方面“被规训的人”,是被动的客体...
关键词：诚言 福柯 大学教学 大学教师 
论潘懋元大学教学思想:教育史学与学习科学的双重视角被引量：2
《大学教育科学》2020年第3期11-21,共11页陈鹏 李建伟 
国家社科基金项目“高校优秀思政课教师核心素养与培育机制”(19VSZ098)。
潘懋元教授是我国“高等教育学”学科的奠基者与开拓者。在长期的教学工作和教学管理实践中,潘懋元教授坚持潜心教学和研究,建构起层次分明、结构完整、逻辑严谨的大学教学思想体系。基于教育史学与学习科学的双重视角,从发展脉络、基...
关键词：潘懋元 大学教学思想 教育史学 学习科学 
论费希特的大学教学思想
《国内高等教育教学研究动态》2013年第1期2-2,共1页
一、要培养出什么人大学是培养出能在世俗生活中“自由地、合乎理性地建立自己的一切关系”的新人。在费希特看来，大学培养出来的人不仅能洞见理念，同时还能在理念指导下展开行动。二、大学是什么简而言之，大学是学者共同体，这个共...
关键词：费希特 大学 教学思想 世俗生活 共同体 自由体 培养 
论洪堡的大学教学思想被引量：11
《高等理科教育》2012年第1期156-162,共7页熊华军 
在洪堡看来,大学教学的目的是培养出具有创造精神的人,具体来说是有修养的"完人"。因为科学是最适合培养"完人"的材料,所以大学是科学共同体。由此,为了培养出"完人","由科学达致修养"是大学教学的目的。为了实现这个目的,大学教师应是...
关键词：洪堡 大学教学 学者 完人 
论费希特的大学教学思想
《江苏高教》2012年第2期70-74,共5页熊华军 
在费希特看来,大学教学的目的是培养出具有创造精神的人,具体来说是学者。为此,大学是学者的共同体。作为学者共同体的大学,势必取代上帝的地位,成为世界的创造者。所以,评价大学教学是否达到目标,取决于大学教师是否以理性引导求学者...
关键词：费希特 大学教学 学者 人 
论康德的大学教学思想被引量：2
《中国地质大学学报（社会科学版）》2010年第6期55-60,共6页熊华军 
西北师范大学"知识与科技创新工程"项目(NWNU-KJCXGC-SK0303-11)
康德认为,在自由和自治的大学里,真正的大学教师是学者,他能公开地运用自己的理性,有权要求检审社会中发生的一切事情。为了促进理智的进步,学者以培养出能自己独立思考、站在他人的立场上思考、时时和"人"一致地思考的人为己任。为此,...
关键词：康德 大学教学 学者 人 
潘懋元大学教学思想探析
《国际高等教育研究》2009年第4期1-4,26,共5页曹如军 
潘懋元先生是我国高等教育理论界的学术泰斗、高等教育学科的主要创始人。自1935年起，潘先生就开始了他的教学生涯。70多年来，他长期躬身于大学的教学工作，至今仍坚持给博士生授课；同时也担任过厦门大学教务处长和主管教学工作的副...
关键词：厦门大学 教学思想 潘懋元 高等教育学科 教学工作 实践经验 教学生涯 教学管理 
潘懋元大学教学思想探析被引量：1
《长春工业大学学报（高教研究版）》2008年第2期80-83,共4页曹如军 
潘懋元先生是我国高等教育学科的主要创始人。在长期的教学工作和教学管理实践中,潘懋元先生构建起完整的大学教学论思想体系。本文从大学教学的本质特点、原则体系和改革发展三个方面,对潘懋元先生大学教学思想的核心成分做了简要探析。
关键词：高等教育 潘懋元 教学思想 分析 
论纽曼的大学教学思想
《大学教育科学》2007年第5期65-68,共4页王燕妮 
大学是一个传授普遍知识的地方,大学的主要职能是教学,大学为传授知识而设,这是纽曼《大学的理想》的中心思想。从《大学的理想》有关教学目标——传播和推广知识与培育理智、教学内容——整合的知识、教学方法——激发学习动机以及教...
关键词：纽曼 教学 大学 
郭秉文“四个平衡”的大学教学思想探微被引量：4
《中国大学教学》2007年第10期8-12,共5页张大良 王运来 
“江苏省新世纪高等教育教学改革工程‘重中之重’课题——大众化条件下的教学质量监控和保障体系研究与实践”的部分研究成果。
郭秉文提出的“四个平衡”的观点既是他的办学理念，也是他的大学教学思想。“通才与专才平衡”，可以使“通才不致流于空疏，专才不致流于狭隘”；“科学与人文平衡”，强调科学与人文并重，优秀民族文化与先进世界科学技术并重；“师...
关键词：郭秉文 平衡 大学教学 
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