纯文本

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让“悦”读伴随成长——如何指导孩子阅读绘本
《河南教育（基教版）（上）》2024年第2期74-75,共2页李彩 
绘本图文并茂,深受孩子喜爱,在一定程度上弥补了纯文本阅读的不足。绘本中的图画一般比较精美、形式多样,多为专业插画家的作品。画家运用各种手法,展现人物心理、情节发展,让孩子们在阅读中接受文学与艺术的熏陶。绘本可以激发阅读兴趣...
关键词：绘本 文学与艺术 图文并茂 纯文本 想象空间 逻辑思维能力 情感体验 激发阅读兴趣 
作家剪影
《北京文学（精彩阅读）》2023年第11期F0002-F0002,1,共2页张清华 
我所推崇的“细读”,说到底并非是一种“唯文本论”的技术主义的解析或赏读,而更多的是试图在诗与人之间寻找一种互证。惟其如此,才能真正接近于一种“文学是人学”的理解。窃以为“新批评派”带给诗歌批评的最有价值的部分,正是一套可...
关键词：文学是人学 新批评派 诗歌批评 舍本求末 纯文本 互证 文本论 
逐浪人工智能2.0
《浙商》2023年第8期10-10,共1页本刊编辑部 
从在美国律师考试中成绩“吊车尾”到进入前10%,从纯文本到“看图说话”,ChatCPT只用了三个半月,其月活用户数以史上最快速度破亿且仍在迅速举升。A/淘金时代,微软、谷歌、阿里巴巴等国内外大厂集体抢滩,美团联合创始人王慧文、创新工...
关键词：创业模式 阿里巴巴 律师考试 李开复 互联网领域 台前幕后 纯文本 CHAT 
基层综合秘书如何处理海量电子邮件
《秘书之友》2023年第4期20-23,共4页王方星 彭蓓 
1971年秋,当电子邮件的发明人Ray Tomlinson发出世界上第一封电子邮件时,他自己也没有意识到这项发明会对人类社会进入信息时代产生如此大的影响。随着互联网的发展和壮大,电子邮件的应用领域从局域网扩展到覆盖全球的整个互联网系统。...
关键词：电子邮件 局域网 多媒体 纯文本 互联网 信息时代 应用领域 修改和完善 
基于文本分类技术的中文纯文本聊天记录敏感词汇隐晦语义表达检测技术研究
《中国科技期刊数据库 工业A》2023年第4期5-9,共5页艾耕帆 
针对中文纯文本聊天记录中可能存在的敏感词汇隐晦语义表达信息,本文提出的BERT-TextCNN-TextRNN模型充分地结合了BERT预训练模型、TextCNN模型与TextRNN模型三者的优势。BERT-TextCNN-TextRNN模型既可以很好地提取中文纯文本聊天记录...
关键词：敏感词汇隐晦语义表达 中文纯文本聊天记录 文本分类 BERT-TextCNN-TextRNN模型 
环环相扣 取长补短——浅谈聋生绘本阅读教学的有效策略被引量：1
《河南教育（基教版）（上）》2023年第3期90-91,共2页卢燕 
2021年度河南省基础教育教学研究项目重点课题“可预测性绘本教学提升聋生阅读理解能力的行动研究”的研究成果,课题编号:JCJYB211603068。
绘本作为一种新的阅读载体,在教育教学中得到了广泛的应用。尤其是聋生由于听力受损,视觉功能占优势,对图文并茂、语言简洁、情节生动有趣的绘本十分喜爱。在一定程度上,绘本阅读弥补了聋生纯文本阅读的局限,更加适合开展阅读教学,是聋...
关键词：绘本阅读 有效策略 聋校语文 视觉功能 聋生 取长补短 纯文本 图文并茂 
作为文学文本的影视批评
《青春》2023年第3期128-129,共2页汪雨萌 
在进入毕业论文选题的阶段时,中文系有很多学生会以影视研究或影视批评作为选题,而进入开题时,这些学生往往会面临一个非常本质而原则性的问题:影视批评或者影视研究是否可以无障碍地被划分进文学研究的范畴内?很多老师都觉得这是个需...
关键词：叙事体裁 文学文本 毕业论文选题 纯文本 无障碍 影视剧 学生会 原则性 
谈谈在英语阅读中运用“图形组织器”的技巧
《语数外学习（高中版）（上）》2023年第1期69-70,共2页曾雅茹 
阅读是语言学习的重要途径之一,英语学习也不例外。有的学生缺乏结构意识,没有掌握好对信息的提取方法,导致在阅读时难以理解文中的信息,对文章的结构把握不准确。作为老师,我们总是想寻找一些方法帮助学生,使他们的学习更有成效。针对...
关键词：图形组织器 英语阅读 纯文本 有效的方法 英语学习 提取方法 重要途径 
浅谈大班幼儿绘本阅读差异及其指导策略
《格言（校园版）》2022年第33期56-58,共3页姚瑶 
“绘本阅读”作为一种新的阅读方式正逐渐走进幼儿园,走近孩子,在一定程度上弥补了纯文本阅读的局限。受遗传基因、教育环境、年龄、性格特点等多方面因素影响,幼儿的阅读兴趣与需要、阅读能力与水平各有不同。组织幼儿绘本阅读时应关...
关键词：绘本阅读 指导策略 阅读兴趣 幼儿成长 面向全体 遗传基因 阅读指导 纯文本 
小学英语纯文本课外阅读教学策略分析
《新校园》2022年第10期59-61,共3页闵莉莉 
英语阅读是小学英语教学中的重要环节,主要目的是让学生通过阅读,掌握阅读方法和阅读技巧,提高阅读理解能力。课外阅读作为课内教学的补充和延伸,为学生提供丰富的阅读资源,扩大学生的阅读知识面,提高学生的阅读能力。低龄段的课外阅读...
关键词：纯文本 阅读教学策略 
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