词汇单位

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《现代汉语词典》中复杂词汇单位立目分析——词汇化视角被引量：1
《辞书研究》2020年第2期10-19,I0001,共11页于屏方 杜家利 
广东外语外贸大学人文社会科学重点研究基地“汉语国际教育文化研究中心”资助
复杂词汇单位指在形式上大于词,功能上等于词的语言单位。在《现代汉语词典》各版本中,复杂词汇单位主要采取三种立目策略:分解策略、整体策略和兼容策略,但一部分复杂词汇单位立目策略的选择没有充分考虑复杂词汇单位自身的语言特点。...
关键词：词典立目 《现代汉语词典》 词汇化 复杂词汇单位 
词汇构成观与现代汉语词汇教学被引量：1
《中国大学教学》2019年第7期80-87,共8页刘中富 
山东省社科规划项目“汉语异形词语属性研究”(项目编号:19BYSJ49);中国海洋大学研究生教育质量提升计划优质课程项目“语言学理论”(项目编号:HDYK17022)的研究成果
词汇学论著中对词汇的构成存在不同认识,形成了不同的词汇构成观。不同的词汇构成观程度不等地影响了词汇教学,在现代汉语词汇教学中表现尤为明显,而且对现代汉语词汇教学产生了一些负面作用。要改善现代汉语词汇教学的现状,提升现代汉...
关键词：词汇构成观 词汇 词汇单位 词汇类别 词汇教学 
清人熟语研究特点
《中国社会科学文摘》2017年第12期150-150,共1页徐小波 
清代在熟语的收集和考释上进入了一个新的阶段。清代学者对待雅言、俗语的态度有了转变,他们不再像前人一样轻视熟语,清代学者将熟语视为重要的词汇单位,不是某个人的认识,而是一种集体共识,所以清代俗语辞书大量收录熟语成为一种普遍...
关键词：词汇单位 清代学者 俗语辞书 熟语 雅言 清人 
课堂教学中英语诗歌翻译赏析及实践被引量：2
《海外英语》2017年第22期136-137,共2页涂瑞志 
英文诗歌翻译鉴赏需要了解翻译技巧,英文诗歌流派和特点,通过对文本的诵读和感知,把握"文本对应"和"文本等值"的基本原则,掌握翻译技法,从修辞角度感知文本,体验美感。
关键词：翻译技法 文本对应 文本等值 词汇单位 思维单位 修辞 赏析 
构式组配分析法新探——动词涵义和构式的互动关系研究被引量：2
《国际汉语学报》2016年第2期37-57,共21页加埃塔奈尔·吉尔甘 邱莹(译) 施春宏(译) 
国家社科基金项目(15BYY001);国家社科基金重大招标项目(12&ZD175);国家语委“十二五”科研规划2015年度重点项目(项目编号:ZDI125-39);北京语言大学研究生创新基金(中央高校基本科研业务费专项资助,项目批准号:16YCX010,16YCX170)的支持
本文通过对构式中词项涵义的考察,来探寻改进构式组配分析法的手段,更准确地说,是探寻改进多项区别性共现词位分析法的手段.本文采用基于涵义的多项区别性共现词位分析法,考察了英语迂说型致使构式的非定式动词槽位并呈现出主要结果,还...
关键词：构式组配分析 多项区别性共现词位分析法 词汇单位 致使构式 
《实体语法理论--哈萨克描写语法学方法论》出版
《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》2016年第2期176-176,共1页
作为国家社科基金一般项目成果,中央民族大学哈萨克语言文学系张定京教授的学术专著《实体语法理论--哈萨克描写语法学方法论》2015年12月由中央民族大学出版社出版。在此专著中,作者提出语法规律即特定的语法形式表达特定的语法意义,...
关键词：描写语 法学方法论 语法形式 语法单位 表义 分支系统 张定 词汇单位 法位 语言单位 
大学英语中词汇单位新概念的探讨及应用
《大学英语教学与研究》2015年第3期64-66,共3页张琪 
上海理工大学人文社科重点项目(1F13305004)的研究成果之一
从第二语言习得角度梳理并探讨5组词汇计算单位——词符与词型、词目与词族、高频词与低频词、词形与词块、积极词汇与消极词汇——的概念与其运用。掌握这些词汇单位概念可以深化对二语意义单位的认识,同时为确定二语词汇的学习、教学...
关键词：词族 词块 词汇学习 词汇单位 词汇大纲 
母语为西班牙语的初级汉语学生词语偏误分析
《汉语国际传播研究》2014年第2期94-101,216,共9页袁明军 张慧晶 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(NKZXA1104)成果
本文对母语为西班牙语的初级汉语学生词语偏误的类型和产生原因进行了初步分析,指出了母语为西班牙语的学生词语偏误的特点,并提出了相应的教学对策。文章发现了一种词语偏误的新类型:词汇单位误用。
关键词：偏误分析 词语偏误 偏误类型 词汇单位误用 教学对策 
对第二语言教学中词汇单位的再思考
《首都师范大学学报（社会科学版）》2014年第S1期119-121,共3页刘士红 
语言的本体研究和应用研究是两个层面,第二语言教学这一应用研究领域中的词汇单位与语言本体研究中的词汇单位也应该具有不同的标准。国家汉办2010年公布的《新汉语水平考试词汇表(六级)》中将"意味着、打篮球、第一、踢足球"等字符串...
关键词：词汇单位 第二语言教学 固定搭配类准固定短语 使用单元 
《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》中“非词成分”收录评析被引量：9
《华文教学与研究》2013年第4期59-64,共6页孙菁 
通过与《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的词汇部分对比,本文从新增、减少、改动三个方面分析了《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》中收录的大于词的词组、熟语、固定格式等"非词成分"的变动。认为这种变动背后体现了汉语作为第...
关键词：《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》 《汉语水平词汇与汉字等级大纲》 非词成分 词汇单位 
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