词汇自主学习

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基于“空间、文本、生活”的小学英语词汇自主学习策略探究
《名师在线(中英文)》2025年第2期52-54,共3页刘晓燕 
词汇是英语课程的重要组成部分,学生在学习英语时,只有掌握了足量的英语词汇,才能提高英语阅读与语言表达的流畅度。为此,在小学英语词汇教学中,教师应基于空间、文本、生活等多个方面引导学生自主学习英语词汇,这样不仅能够调动学生学...
关键词：小学英语 空间 文本 生活 词汇自主学习 
基于移动应用“百词斩”的大学英语词汇自主学习实践研究
《黄山学院学报》2024年第4期137-140,共4页张天心 
安徽中医药大学校级重点教学研究项目(2023xjjy-zd016)。
对安徽省某高校大学生英语词汇学习进行抽样调查,发现当前大学生英语词汇学习主要存在两个问题:课堂词汇教学模式固化单一,学生的词汇自主学习缺乏科学指导。基于此,利用“百词斩”App对安徽省某高校152名学生进行词汇自主学习实践研究...
关键词：移动学习 大学英语词汇 自主学习 
基于iTEST的任务型教学法对英语词汇自主学习的实践研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期9-11,共3页盛婕 宋小静 赵赟 
外语教学与研究出版社有限责任公司2022年度大学外语教学科研项目《iTEST系统与学生自主学习能力培养研究》成果之一(项目编号:2022052801)。
任务型教学法体现了以学生为中心,培养学生自主学习能力的教学理念。教师借助iTEST平台设计各项“任务”,学生通过完成各项词汇学习任务加深对英语词汇的理解和记忆,提高灵活运用语言的能力。在任务型教学方法下去探究借助iTEST平台对...
关键词：任务型教学法 iTEST平台 英语词汇 自主学习 
“互联网+”背景下大学生英语词汇自主学习策略研究被引量：2
《科学咨询》2022年第22期83-85,共3页伍云瑛 
伴随着信息技术的发展,互联网上的英语教学和学习资源愈加丰富,为学生的英语词汇学习提供了更广阔的空间。大学教师应当重视大学英语词汇教学,优化教学手段,在“互联网+”背景下,提升大学生英语词汇自主学习的能力,对相关策略进行研究...
关键词：大学英语 互联网教学 英语词汇 策略探究 
核心素养培养背景下英语词汇自主学习初探
《高考》2022年第6期36-38,共3页张宝妹 
教育的改革使各学校提高了对学生核心素养培养的重视,学生的核心素养在教师眼中的地位也越来越高。教师在培养学生的学科核心素养时,提升学生自主学习能力是其中最重要的任务,也是培养学生核心素养的关键所在。在进行英语教学的过程中,...
关键词：核心素养 英语词汇 自主学习 
移动学习对大学英语词汇自主学习的影响
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第3期198-198,200,共2页王凯琴 
随着科技、经济和生活学习环境的加速变化,特别是互联网和云计算技术出现后,云计算技术和共享的学习资源为移动学习提供了无限的可能。本研究基于移动学习的概念及特征,结合当代大学生学习的特点,探究了移动终端对大学生英语词汇自己学...
关键词：移动学习 词汇学习 自主学习 
利用词块与思维导图促进高中生英语词汇自主学习
《新一代（理论版）》2021年第6期287-287,共1页黄哲 
词块是语义、语境与语法的充分结合,以词块与思维导图相结合的教学方式能够有效培养高中生的英语思维以及自主学习能力,对高中生提高英语词汇量具有重要意义。在高中英语词汇的教学中,教师需注重词块在语境中的使用,并鼓励和引导学生绘...
关键词：词块 思维导图 自主学习 高中英语词汇 
元认知理论在高职学生英语词汇自主学习中的运用被引量：1
《延边教育学院学报》2021年第1期66-68,共3页舒云 
英语是高职教育的重要学科之一,主要以提高学生的英语应用能力为主要工作目标,对学生的单词掌握量、口语交流能力和书写能力进行加强,在新时期下,为了能够提高高职教育的英语教学水平,则必须在教学理念与教学方式方面积极探索创新。本...
关键词：元认知 高职教育 英语词汇 自主学习 
浅析高中艺术生英语词汇自主学习能力的培养
《中学生英语》2021年第2期75-75,共1页刘耀栋 
随着新课改的不断推进,自主学习能力受到教师的高度重视,与传统的学习方式不同,学生是学习的主体,教师起指导作用,学生在学习中自己做主,促使自身英语词汇量的增多,建立完善的知识库。在英语词汇教学中,学生自主学习,可以最大化激发自...
关键词：高中艺术生 英语学习能力 自主学习能力 英语词汇 新课改 知识库 教学质量和效率 学习的积极性 
雅思听力词汇自主学习中自反馈模式的建立
《文教资料》2020年第33期215-216,共2页高玲玲 
本文从雅思听力词汇的考查现状及学生在自主学习雅思听力词汇时遇到的障碍出发,提出建立雅思听力词汇自主学习中的自反馈模式:自主理解性学习、自主检测同义替换、自主刻意练习。
关键词：自主学习 自反馈 理解性学习 心理表征 刻意练习 
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