医学教育国际标准

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相关领域：医药卫生文化科学更多>>
相关作者：陶立坚易露茜秦晓群唐柳荷蒋云生更多>>
相关机构：中南大学北京大学东南大学世界卫生组织更多>>
相关期刊：《文史博览》《中国高等医学教育》《中国现代医学杂志》《安徽医药》更多>>
相关基金：美国中华医学基金安徽省省级教学研究基金重点资助项目江苏省高等教育教改立项研究课题湖南省自然科学基金更多>>
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浅探中医院校创新思维培养
《家庭心理医生》2015年第6期393-393,共1页黄勇 
中医药学是一门具有中国特色的医学科学，是科学文化和人文文化的和谐混合体，是祖国传统文化的重要组成部分。随着时代的发展，新中国成立以来，中医院校承载着中培养医药专业人才的重任。进入21世纪以来，医学发展日新月异，中医学是...
关键词：中医院校 思维培养 专业人才培养 医学教育国际标准 中医药学 高等医学院校 医学科学 个人能力 
“国内领先”与“世界先进”的差别——看美国UCLA大学牙科学院口腔修复科被引量：3
《医学争鸣》2012年第1期31-33,共3页陈吉华 张少锋 吴国锋 
随着我国市场经济的深入发展，医疗服务市场的．逐渐对外开放，我国在口腔医学人才培养的理念、模式以及质量标准方面，向医学教育国际标准接近势在必行。第四军医大学（FourthMilitaryMedicalUniversity，FMMU）口腔医学院作为中国人...
关键词：口腔修复科 UCLA 医学教育国际标准 牙科 科学院 美国 世界 国内 
在医学教育国际标准下开设医学人类学课程的必要性被引量：5
《卫生职业教育》2011年第15期142-143,共2页李永菊 
＂全球医学教育最低基本要求＂是世界各地医学院校培养的医生必须具备的基本素质标准,符合由生物医学模式到生物-心理-社会医学模式的转变趋势.医学人类学超越生物医学范畴建构的有关人体疾患的文化、社会、道德、心理等更具包容性的解...
关键词：全球医学教育最低基本要求 医学人类学 课程设置 
构建与医学教育国际标准相衔接的医学本科专业教学计划的几点做法被引量：7
《安徽医药》2010年第8期989-991,共3页沈涛 孙业桓 张蔚 程益群 郝加虎 张秀军 王珩 胡志 李俊 
安徽省省级教学研究基金重点资助项目(No2007jyxm044);中国高等教育学会"十一五"重点课题(No129)
为适应医学教育的发展形势,积极与"全球医学教育最低标准"相接轨,安徽医科大学对临床医学专业课程设置进行了新的设计与整合,以培养具有多方面潜质、多方面能力和良好职业道德与人际沟通素质的人才为价值取向,按照"一个标准、一个原则...
关键词：课程 设计 整合 培养方案 医学教育标准 
中南大学医学教改班人体解剖学教学特点与体会被引量：4
《解剖学杂志》2010年第2期270-271,共2页林旻洁 王慧 李芳 熊鲲 卢大华 
湖南省自然科学基金（07JJ5026）,中南大学2008年度本科教改立项项目
作为中南大学引进“全球医学教育最低基本要求”和“本科学教育国际标准”两个国际标准，用国际化的标准对本土化培养组建的2006级“医学教育国际标准本土化教改班”（下称教改班）学生，经过人体解剖学完整课程学习后，对教改班人体解...
关键词：全球医学教育最低基本要求 人体解剖学 中南大学 教改 医学教育国际标准 教学特点 课程学习 科学教育 
综合性大学临床医学专业课程设置与医学教育国际标准的差距及改革思路被引量：4
《中国高等医学教育》2009年第5期71-72,共2页季红 蒋犁 孙子林 李黎 谢波 
文章以我校临床医学专业课程设置与"全球医学教育最低基本要求"逐一对照比较,找出差距并提出改革的思路。
关键词：医学教育 医学教育国际标准 差距 
医学教育国际标准本土化试点班学生科研设计训练
《中华医学教育杂志》2009年第2期44-45,共2页蒋云生 张利 诸兰艳 
在医学教育国际标准本土化试点班学生的临床实习阶段开展科研设计训练，对学生科研设计书的评估结果显示，课题有创新性的达到93．1％，课题有科学性的达到100．0％，课题有可行性的达到89．7％，课题有实用性的达到79．3％。实践证明...
关键词：国际标准 医学教育 本土化 科学研究 
借鉴医学教育国际标准 培养创新型医学人才被引量：27
《重庆医学》2008年第14期1622-1624,共3页廖于 
"全球医学教育最基本要求"(GMER)是一个具有代表性的国际医学教育标准,借鉴GMER,全方位推进医学教育的改革和创新,强化素质教育,构建新的教学体系,有利于创新型医学人才的培养。
关键词：医学教育基本要求 医学教育改革 人才培养 
医学教育国际标准的本土化研究与实践被引量：11
《中华医学教育杂志》2008年第4期1-5,共5页田勇泉 易露茜 陶立坚 肖平 秦晓群 
美国中华医学基金会“中国南方医学教育研究与发展中心”项目（CMB#05-820）
针对《全球医学教育最基本要求》和《本科医学教育全球标准》试点研究中凸显的不足，充分借鉴医学教育国际标准，依托综合性大学优势，从课程体系、教学方法、师资培养、教学评价等方面着手，实施系列改革的研究与实践，取得了良好的效果。
关键词：国际标准 医学教育 本土化研究 实践 
基于医学教育国际标准的中医本科人才培养计划探讨被引量：4
《中国高等医学教育》2008年第3期35-37,共3页沈又纲 许经纶 来平凡 
文章将中医高等教育中的主要专业中医专业作为研究对象,把中医专业的培养计划与GM ER(全球医学教育最低要求)进行对照分析研究,并据此提出逐步符合全球医学教育最低要求的中医专业培养计划的改革设想。
关键词：中医本科 人才培养计划 全球医学教育最低要求 
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