义务教育管理

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浅谈教育保障工作的重要性
《河南教育（教师教育）（下）》2023年第12期20-21,共2页徐燕峰 
近年来,新乡市红旗区教育系统在区委、区政府的坚强领导下,将推进义务教育优质均衡发展作为中心工作,不断加快红旗区教育现代化进程。同时,新乡市红旗区强化夯实各项教育保障工作,多措并举办好人民满意的教育,以高质量教育助力高质量经...
关键词：高质量教育 以县为主 红旗区 义务教育管理体制 义务教育优质均衡发展 教育经费保障机制 工作的重要性 全面贯彻 
深化农村义务教育管理体制改革的思考
《知识窗（教师版）》2021年第22期77-77,共1页郝佳琦 
农村义务教育质量和管理具有较大的提升空间,从制度、建设到实施都应该因地制宜开展系统的改善和建设。教师应积极落实国家的教育政策,使因材施教、因地制宜成为改善农村义务教育的基本方向。
关键词：农村义务教育 管理体制 教育投入 
改革开放以来我国义务教育管理体制之学术研究:历程、特征与展望被引量：2
《现代教育管理》2021年第6期66-73,共8页林美 谢少华 
广东省哲学社会科学规划2020年度青年项目“社会实在论取径的教师知识学习研究”(GD20YJY04)
改革开放以来,我国义务教育管理体制之学术研究大致经历了三个阶段,核心议题分别是:探索地方负责、分级管理的新体制、在反思教育公平中呼吁加强政府的公共服务性建设、推进教育治理体系与治理能力现代化。40多年来,我国的义务教育管理...
关键词：改革开放 义务教育 教育管理体制 教育治理 学术品格 
乡村教育振兴应充分发挥村镇的作用被引量：1
《群言》2021年第1期11-12,共2页郝文武 
乡村振兴必先振兴乡村教育。优先发展乡村教育,推进乡村教育现代化,应该把国家教育政府办、人民办与人民教育人民办、政府办紧密结合。在"以县为主"的农村义务教育管理体制中,应充分调动村镇办学积极性,充分发挥村镇在振兴乡村教育、推...
关键词：办学积极性 乡村教育 以县为主 乡村振兴 教育振兴 村镇 农村义务教育管理体制 优先发展 
论日本市町村合并对其义务教育管理的影响被引量：2
《外国教育研究》2020年第6期90-100,共11页王路曦 朱家存 
国家社会科学基金重点项目“中小学教师编制城乡一体化研究”(项目批准号:13ASH006)。
从19世纪末开始,面对人口少子化、地域过疏化、快速城市化给社会管理、经济发展、教育发展带来的挑战,日本进行了明治大合并、昭和大合并、平成大合并三次大规模的市町村合并。这三次合并对义务教育发展及其管理体制改革产生了重要的推...
关键词：日本 市町村合并 义务教育管理 城乡一体化 
让更多的孩子沐浴教育的阳光
《湖南教育（上旬）（A）》2019年第11期23-25,共3页傅军 
教育是国之大计、党之大计,一头连着民生,一头连着发展。让全市23万义务教育阶段的孩子,都能享受优质均衡教育的阳光,既是湘潭市委、市政府孜孜追求的目标,也是广大人民群众最大的期盼。近年来,五县(市、区)一次性全部通过国家义务教育...
关键词：学生资助体系 国家义务教育 大班额 湘潭市 义务教育管理体制 优质均衡发展 中小学校 残疾少年儿童 以县为主 校安工程 
养正力行立德树人——三明市三元区第二实验小学简介
《福建教育研究》2019年第3期F0003-F0004,共2页
三明市三元区第二实验小学始建于1939年,几经变革,于2011年9月整体重建搬迁。目前学校占地15763□,现开设41个教学班,学生2246人,教职工124人。是省级义务教育管理标准化学校,省实施素质教育先进校,福建省第一届文明校园。
关键词：三明市三元区 实验小学 立德树人 标准化学校 义务教育管理 1939年 素质教育 文明校园 
教育优先 优质均衡 以高质量教育推动丰泽高质量发展
《福建教育》2019年第12期10-11,共2页黄队强 
浩荡春风里,奋进新时代。在深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神之际,我省隆重召开全省教育大会,充分体现了省委省政府对教育工作的高度重视,凸显办好福建教育的坚强意志,这对全省教育系统来说是极大的鼓舞...
关键词：福建省 优质均衡发展 骨干教师 义务教育管理 标准化学校 
山东省荣成市幸福街小学
《基础教育参考》2018年第22期81-81,共1页
福建省厦门市湖滨中学位于市中心风景秀丽的箦彗湖畔。学校创办于1985年，是一所公办完中校，2007年被评为福建省一级达标学校。校园环境优美，教学设施齐全。学校师资力量雉厚，现有60个教学班，220名教师;校风、学风良好，文化氛围浓...
关键词：福建省 厦门市 教师专业发展学校 基础教育课程改革 心理健康教育 义务教育管理 特色学校 中学 
开创农村改革创新先河
《安徽科技》2018年第8期8-10,共3页肖玲玲 李南凯 陆婉清 李红兵 
安徽是中国农村改革的发源地。正如我国改革开放的总设计师邓小平所言：＂中国的改革是从农村开始的,农村的改革是从安徽开始的。＂2016年4月,习近平总书记视察小岗村时指出：＂当年贴着身家性命干的事,变成中国改革的一声惊雷,成为中...
关键词：小岗村 安徽省 “以县为主” 义务教育管理体制 大包干 包产到户 
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