宋荷英

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高职院校职业道德教育初探被引量：5
《教育与职业》2009年第23期64-65,共2页宋荷英 
文章从高等教育根本任务、社会发展需要、大学生自我发展需要三方面分析了加强高职院校学生职业道德教育的必要性，并从全员、全过程、全方位育人的层面，提出了进一步加强高职院校学生职业道德教育的途径。
关键词：高职院校 职业道德 教育 
加强隐性课程建设 提高学校软实力被引量：1
《学校党建与思想教育（下旬）》2009年第9期38-39,共2页宋荷英 
党的十七大报告指出．“在当今时代。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素”。并提出了增强国家文化软实力，使人民精神风貌更加昂扬向上的战略部署。高校作为国家文化教育事业的基本组成单...
关键词：隐性课程建设 软实力 学校 综合国力竞争 文化教育事业 国家文化 文化倾向 文化积淀 
我国当代大学道德教育探析被引量：2
《河南科技学院学报》2009年第2期112-114,共3页宋荷英 
道德教育是生命的超越性生长过程,这种超越使人们在理想与现实、无限与有限、是与不是的否定性统一中自我创生。本文从哲学视角对道德活动和当前我国大学道德教育存在的问题进行了剖析,从而找出了改进当代大学道德教育的举措。
关键词：哲学 道德 道德教育 
金光杏梅叶面积回归测算研究被引量：7
《北方园艺》2009年第9期85-87,共3页张传来 郝峰鸽 宋荷英 李娟 
河南省科技攻关资助项目(0424070096);新乡市科技发展计划资助项目(05N07608N045)
以金光杏梅成熟叶片为试材,研究了叶长、叶宽与叶面积的关系。结果表明:叶长、叶宽与叶面积均呈正相关关系。叶长、叶宽与叶面积之间的相关系数分别为0.7084、0.8546,叶长和叶宽与叶面积的复相关系数为0.9868,在0.01水平下均达到了极显...
关键词：金光杏梅 叶长 叶宽 叶面积 回归方程 
李品种花粉对杏李坐果率的影响被引量：4
《河南农业科学》2009年第5期111-112,128,共3页张传来 尤扬 贾文庆 宋荷英 王尚堃 
河南省科技攻关项目(0424070096);新乡市科技发展计划项目(05N076)
以风味皇后和恐龙蛋2个杏李品种为试材,研究了莫尔塔尼、秋姬李、红心李、辽宁1号和安哥诺5个李品种花粉对其坐果率的影响。结果表明,风味皇后和恐龙蛋2个杏李品种的自花授粉坐果率均为0,说明两品种自花不实,属异花结实果树。用莫尔塔...
关键词：杏李 授粉品种 坐果率 
高职院校工学结合人才培养模式中德育体系的构建被引量：1
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》2009年第2期78-80,共3页宋荷英 
“教育为本，德育为先”，德育体系的构建对工学结合人才培养至关重要。结合高职院校工学结合人才培养模式提出了“德育课育人、专业课育人、实验课育人、实践过程育人以及科学考核德育成绩”的德育体系。
关键词：工学结合 人才培养 德育体系 
隐性课程与辅导员队伍建设研究被引量：1
《学校党建与思想教育（下旬）》2008年第10期49-50,共2页宋荷英 
隐性课程是在学校教育中没有被列入课程计划，以间接内隐的方式显现，影响学生身心发展的一切学校文化要素的统称，包括现行课程中隐藏的意识形态内容以及实施过程中所产生的偶然无意识的文化影响、学校的物质环境和精神环境、教师人格...
关键词：辅导员队伍建设 隐性课程 高校思想政治工作 学校教育 文化要素 教学行为 课程计划 身心发展 
谈成人高职教育评价存在的问题及解决对策被引量：3
《职业时空》2008年第8期34-34,共1页宋荷英 
我国成人高职教育经过改革与发展,逐步走上适应社会发展、满足社会需求的轨道,形成与普通高等教育协调发展的局面。党的十七大的胜利召开,为高职教育提供了广阔的空间。但要把学生的“高素质,强技能”作为核心竞争力,去迎接社会的挑战,...
关键词：成人高职教育 教育评价 教育协调发展 社会发展 核心竞争力 社会需求 教学评价 全程评价 
STS处理切花香石竹的保鲜效果研究被引量：5
《安徽农业科学》2007年第33期10677-10677,10713,共2页王少平 宋荷英 刘樾 
[目的]筛选出适于香石竹切花的STS保鲜浓度。[方法]先用10%的蔗糖溶液脉冲处理24 h,再用不同浓度STS处理香石竹花材,研究STS对切花瓶插的保鲜效果。[结果]0.4 mmol/L STS处理的寿命最长为31.64 d,与对照差异极显著。STS浓度为0.2-0.4 mm...
关键词：脉冲处理 香石竹 STS 保鲜效果 
新时期高校学生党建工作存在的问题及对策被引量：2
《河南机电高等专科学校学报》2007年第5期92-93,共2页宋荷英 宰波 
在充分调研的基础上,结合工作实际,对新时期高校学生党建工作存在的问题进行了剖析,并从进一步加强学生党建工作人员的素质修养,形成强大的学生党建工作的辅助力量,不断探索学生党建的工作途径,努力创新学生党建工作的长效机制四个方面...
关键词：新时期 高校学生 党建工作 
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