贾玉娟

作品数：9被引量：29H指数：2
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供职机构：安庆师范学院外国语学院更多>>
发文主题：基于语料库语料库理据分析战争隐喻战争更多>>
发文领域：语言文字文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《学术界》《淮北职业技术学院学报》《长江大学学报（社会科学版）》《科教文汇》更多>>
所获基金：高等学校特色专业建设点项目安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
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战争隐喻广泛性之理据分析被引量：20
《学术界》2015年第12期148-153,327,共6页贾玉娟 
教育部第六批高等学校特色专业建设点项目(TS12154)的研究成果
战争已远离国人生活,但战争词语依然活跃在人们的日常语言中。战争隐喻的广泛使用表明战争域是人类认知客观世界的基本方式之一。战争域的特性在隐喻过程中系统地映射到社会其他域中,使战争隐喻表达生死攸关或具有对抗性的重大问题。战...
关键词：战争隐喻 战争域 广泛性 映射 
对基于语料库的英语口语中模糊限制语的对比研究
《科教文汇》2014年第32期91-92,共2页贾玉娟 
教育部第六批高等学校特色专业建设点项目(TS12154)
模糊限制语是一种常见的语言现象,在语言表达中可以使意思更加模糊或者精确。通过中外两个语料库的对比研究发现:中国英语学习者使用的模糊限制语的类型少,过度依赖少数的常用词,而多数模糊限制语的使用频率很低。在英语口语中应有意识...
关键词：模糊限制语 英语口语 语料库 对比研究 
自我决定理论视角下外语自我评价能力培养
《长江大学学报（社会科学版）》2013年第12期117-118,共2页贾玉娟 
教育部第六批高等学校特色专业建设点项目(TS12154)
自我评价能力是有效学习语言的基础和最终目标。根据自我决定理论,满足学生的基本心理需求,培养学生的自主学习动机,引导学生合理归因。
关键词：自我评价能力 外语 自我决定理论 
基于语料库的英语“可能性”表达方式的对比研究
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2011年第12期147-149,共3页贾玉娟 
安徽省高等学校优秀青年人才基金项目(2009SQRS097)
在信息交流中,英语的"可能性"表达式很多。根据韩礼德的描述",可能性"表达式分为主观显性、主观隐性、客观隐性和客观显性,其中显性的是隐喻表达。本研究选取中外两个语料库进行对比研究后发现:隐喻性表达少;非隐喻表达中倾向于使用情...
关键词：可能性 情态 隐喻 语料库 对比研究 
隐喻理论及其在英语教学中的应用被引量：2
《安庆师范学院学报（社会科学版）》2011年第7期114-117,共4页贾玉娟 
安徽省高等学校优秀青年人才基金项目(2009SQRS097)
隐喻能力与语言能力和交际能力同样重要,应该在英语教学中得以体现。对隐喻的学习仅从修辞角度和认知角度是不完整的,除了词汇隐喻理论,还要从语法隐喻理论出发,才能真正认识隐喻现象的本质。英语教材中的隐喻式表达应作为重要的教学内...
关键词：语法隐喻 词汇隐喻 英语教学 
委婉语的模糊途径被引量：1
《池州师专学报》2005年第1期71-72,共2页贾玉娟 
委婉语是一种常见的修辞手段,模糊是委婉语的一种手段。模糊语言并不违反会话的合作原则,相反遵循了礼貌原则。委婉语在人类语言中有特殊的语用交际意义。
关键词：模糊语言 人类语言 修辞 会话 语用 
创新性学习在大学英语教学中的实施
《安庆师范学院学报（社会科学版）》2004年第3期99-101,共3页王先荣 贾玉娟 
创新性学习是21世纪教育发展的主题。大学英语教学要改革传统教学模式,推进以创新性学习为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育,培养适应新世纪发展要求的大批创新型人才。
关键词：创新性学习 创新型人才 大学英语教学 
摆脱母语干扰,提高英语写作水平被引量：1
《淮北职业技术学院学报》2004年第2期74-76,共3页吴燕 贾玉娟 
大学生英语写作暴露出的诸多问题中,相当一部分语言错误是由于母语干扰产生的。因此,摆脱母语干扰对提高大学生英语写作水平起着举足轻重的作用。
关键词：大学生 英语写作 母语干扰 学习辅导 语言环境 
英汉概念隐喻的相似性与相悖性被引量：5
《安庆师范学院学报（社会科学版）》2004年第2期108-110,共3页贾玉娟 
英汉语言中,概念隐喻的使用颇为频繁,且自成体系。比较两种语言中概念隐喻的相似形和相悖性,对克服语际交流障碍,促进不同民族语言文化的交流,具有积极的意义。
关键词：英汉语言 概念隐喻 相似形 相悖性 
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