颜小英

作品数：14被引量：59H指数：4
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供职机构：东华理工大学长江学院更多>>
发文主题：着眼点外语元认知英语写作VR技术更多>>
发文领域：文化科学语言文字哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊：《英语广场（学术研究）》《天津外国语大学学报》《企业经济》《东华理工大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究项目江西省社会科学规划项目江西省社会科学“十一五”规划项目更多>>
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新文科背景下“大外语”教学改革思路与举措被引量：5
《东华理工大学学报（社会科学版）》2021年第6期622-625,共4页颜小英 李淇 
2019年江西省教育厅教育科学规划重点研究项目(19ZD110)。
"大外语"是指大学外语、外语专业和专业外语的总称,是高等外语教育的主要组成部分。在新文科建设的背景下,"大外语"教学关系到人才的培养质量,关系到中国同世界各国的交流互鉴,更关系到中国参与全球治理体系的改革和建设,"大外语"教育...
关键词：新文科 “大外语” 外语教育 教学改革 
利用VR技术设计英语词汇教学语境方法的探讨被引量：1
《东华理工大学学报（社会科学版）》2020年第6期588-592,共5页颜小英 
2019年江西省教育厅教育科学规划重点研究项目(19ZD110)。
英语词汇意义的理解依赖特定语境,语境是确定语义的重要因素。传统英语词汇教学效果欠佳是因为对三维立体语境因素缺乏足够的重视,未能利用现代教育技术再现有效的语境。利用VR技术模拟“真实”的语言环境,逼真地再现词汇语境使学习者...
关键词：语境 VR技术 场景设计 英语词汇教学 
基于OBE理念的商务英语专业人才培养方案制定被引量：25
《东华理工大学学报（社会科学版）》2018年第4期365-368,共4页颜小英 
2015年江西省教育厅教改项目(JXJG-15-37-3)的阶段性研究成果之一
互联网技术的发展改变了世界贸易方式,商务人才的社会需求较以前大不相同。传统的商务英语专业人才培养方案已经不符合互联网时代的贸易需求,需要根据互联网跨境电商行业实际重新制定。基于OBE的教学理念,在考察跨境电商实际需求的基础...
关键词：OBE理念 培养方案 行业需求 反向设计 
利用VR技术设计英语近义词学习软件被引量：3
《东华理工大学学报（社会科学版）》2017年第3期250-253,共4页颜小英 
江西省高等学校教学改革研究项目"基于‘互联网+’背景下高校外语教学方式改革的研究"(JXJG-15-37-3)
英语词汇学习软件,对英语词汇理解和记忆有一定的帮助,但对英语近义词收效甚微,多数软件甚至没有专门针对近义词学习设置模块。然而,英语近义词在英语词汇中占比较大,是英语学习的重点和难点。采用VR技术,将英语近义词含义用虚拟其词义...
关键词：近义词 学习软件 VR技术 意象图式 
大学英语语用能力教学的实践与思考
《英语广场（学术研究）》2016年第5期84-88,共5页黄青 颜小英 
本文就大学英语语用能力的教学提出了具体的建议,通过采用不同的教学方法,学生语用能力得以发展和提高,并采用实验检测学生的语用知识水平,结果表明,语用能力的测试具有较好的信度和效度。
关键词：大学英语教学 语用能力 语用测试 
英语专业学生外语语用能力发展的历时研究被引量：6
《东华理工大学学报（社会科学版）》2014年第2期170-172,共3页黄玮莹 颜小英 
2012年江西省高校人文社会科学研究项目"外语语法水平与外语语用能力发展不平衡问题的实证研究"(YY1201);2013年江西省高校人文社会科学研究项目的部分研究成果
随着英语教育界对培养学习者交际能力和语用能力的重视,学习者外语语用能力的发展研究显得尤为重要。该研究对一组英语专业学生在两年的学习中进行三次语用测试,从历时的角度探讨其语用能力发展情况。研究结果显示:学习者英语语用能力...
关键词：英语学习 外语语用能力 英语专业 历时研究 
英语轭制构式的“惯性压制^+”研究被引量：1
《天津外国语大学学报》2012年第6期27-32,共6页王可可 韩娇阳 颜小英 
东华理工大学校长基金人文社科类项目"英语轭制构式的惯性压制+研究"(DHXW1113)
轭式搭配历来作为一种修辞手法为人们所关注,但从认知语言学角度用构式语法来研究的甚少。基于语料库分析把轭式搭配作为轭制构式来研究,并用惯性压制+对其分别从句法、语义和语用方面进行分析,从而得出其作为构式的惯性压制句法特点及...
关键词：构式压制 惯性压制+ 事件域模型 认知参照点 轭式搭配 
语篇衔接手段与英汉翻译中的语篇构建被引量：1
《东华理工大学学报（社会科学版）》2009年第4期326-330,共5页梅忠波 何树林 颜小英 
江西省社会科学规划"十一五"(2009)学科共建项目"翻译中的语篇视点及认知研究"(09wx206)的研究成果
英汉语篇衔接手段分类大致相同,在使用上也有相似之处,但由于两种语言的差异,其衔接手段在各自语篇中的分布情况也存在诸多差异。在译文构建过程中,译者应该灵活处理。若目的语条件许可,应尽可能既传递源语的内容,又保持原文的形式,将...
关键词：衔接手段 语篇 翻译 移植 变换 
元空间的认知研究被引量：1
《东华理工大学学报（社会科学版）》2008年第2期144-147,共4页廖华英 颜小英 
空间认知研究散见于诸多领域,哲学家、语言学家和物理学家等许多学者曾对此进行过详细的论述。语言学家Fauconnier和Stephen从语言认知的角度研究了认知空间生成的模式,认为语言和认知空间密切相关。文章在空间认知的基础上提出了元空...
关键词：元空间 概念空间 认知 
元认知与大学生英语写作相关研究被引量：2
《东华理工学院学报（社会科学版）》2007年第4期406-410,共5页颜小英 
江西省社会科学规划课题"元认知策略在英语写作教学中的应用"(赣社规字[2006]2号)的研究成果
文章采用元认知知识问卷调查和英语写作测试并通过控制英语语言水平的影响对元认知与大学生英语写作的关系进行研究。数据分析结果表明,元认知对学生的英语写作不但有直接的影响,而且还通过影响英语语言水平对其施加影响;学生的程序性...
关键词：元认知 英语写作 英语语言水平 
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