颜春红

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供职机构：江苏省涟水县郑梁梅小学更多>>
发文主题：数学课程标准老师实验教材白热化飞扬更多>>
发文领域：文化科学经济管理理学政治法律更多>>
发文期刊：《数学小灵通（启蒙版）（下旬刊）》《小学教学设计（数学．科学版）》《中小学数学（小学版）》《数学小灵通（启智版）（上旬刊）》更多>>
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谁是冠军
《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》2024年第11期32-33,共2页颜春红 
今天是森林运动会的最后一天,比赛已经进入了白热化阶段。场地里参加各项比赛的运动员们激情万丈、顽强拼搏,都在为争夺最后的冠军而努力着!跳远场地上,参赛选手们都全力以赴地进行着比赛。负责本次跳远比赛测量与记录的是志愿者小猪壮壮。
关键词：参赛选手 运动会 白热化阶段 运动员 冠军 志愿者 跳远场地 顽强拼搏 
异分母分数相加为何先通分
《中小学数学（小学版）》2017年第9期41-41,共1页颜春红 
看到有老师讨论：“为什么1/2＋2/3要通分,但是1/2×2/3乘积就不需要呢？” 笔者认为要回答这个问题,必须理解加法和乘法的意义及计算规则以及分数的意义。 加法是“完全一致的事物的重复或累计”,也就是说加法是将两个相同意义的量相...
关键词：通分 分数 异分母 计算规则 意义 加法 蛋糕 老师 
巧用比较提高计算能力
《中小学数学（小学版）》2016年第11期17-18,共2页颜春红 
计算在小学数学知识体系中占有极大的比例,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量。教师如何提高学生的计算能力成了小学数学教学研究的重要问题。笔者在多年的教学中,尝试将比较的方法应用到计算教学实践中,取得了较理想的效果...
关键词：计算能力 数学知识体系 数学教学研究 巧用 著名教育家 教学实践 赫尔巴特 学生 
乘除法竖式内容这样调整是合理的
《教学与管理（小学版）》2016年第10期52-53,共2页颜春红 
苏教版小学数学修订版教材删除了实验版教材中表内乘法单元里乘法竖式与除法竖式的教学内容。将除法竖式教学置于二年级下册＂有余数除法＂单元进行教学,而乘法竖式教学后移到三年级＂两三位数乘一位数＂单元。有教师提出二年级上册不...
关键词：竖式 口诀求商 苏教版 文谈 算理 计算难度 个人见解 二乘 试商 思考方法 
算错账的狐小妹
《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》2016年第9期24-26,共3页颜春红 
中午,猪大婶坐在家门口唉声叹气,被路过的猴大哥看到了。猴大哥走上前,关心地问道：“猪大婶,您今天怎么不睡午觉？看您愁眉不展的样子,是不是遇到什么烦心事了？”猪大婶说：“唉,我今天遇到一件事,想了半天不知道哪里出问题了。”猴...
关键词：不知道 我一 塑料盆 记账本 元才 
一线教师如何研读教材
《中小学教材教学》2016年第6期31-33,共3页颜春红 
一线教师对教材的研读,可从以下几个方面进行：研读课标,领会数学课标新精髓;比对教材,寻找新旧教材、不同版本教材的异同;学会提出问题,并尝试去解决这些问题;按条块对教材进行整理。这样,方能准确把握教材编排意图,在教学中有的放矢...
关键词：教材 研读 教师 
羊大叔招聘
《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》2016年第5期24-26,共3页颜春红 
羊大叔的装潢公司因为生意红火，人手不够，准备扩大规模，再招聘几名工人。贴出招聘启事的当天，小猫多多、小狗皮皮、小猪胖胖就来应聘了。
关键词：招聘启事 羊 装潢公司 
让数学作业智趣飞扬
《中小学教材教学》2016年第4期50-52,共3页颜春红 
怎样让学生从作业中感受数学的魅力、从思考解答中感受数学的趣味？作业内容的选择应做到：熟读教材,通盘考虑;以生为本,精选习题;设计游戏类、体验类、操作类、调查类作业;对学生作业的评价要做到老师评价、学生自评互评、家长评价相...
关键词：作业内容 以生为本 作业形式 作业评价 
谁完成的多
《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》2016年第4期9-10,共2页颜春红 
王阿姨和李阿姨在一家服装厂做工，一个星期内她们要做好90套衣服。周三这天，王阿姨说：“我已经完成总工作量的3/5。”李阿姨说：“我已经完成总工作量的4/9。”王阿姨和李阿姨谁完成的多？
关键词：工作量 服装厂 衣服 
冠军属于谁
《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》2016年第4期26-27,共2页颜春红 
今天是森林运动会的最后一天,比赛已经进入白热化状态。场地里参与各项比赛的运动员们激情万丈、顽强拼搏,都在为争夺最后的冠军而努力着!跳远场地上,裁判员山羊公公正在紧张地组织参赛选手们完成跳远比赛。负责本次跳远比赛测量与记录...
关键词：跳远成绩 白热化状态 跑来跑去 最后一天 小猴 傻了眼 小兔 数学解题 进率 
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