鲁瑞迎

作品数:6被引量:0H指数:0
导出分析报告
供职机构:黑龙江农垦科技职业学院更多>>
发文主题:《园林制图》园林专业教学方法制图课程制图课更多>>
发文领域:文化科学建筑科学更多>>
发文期刊:《知识文库》《赤子》更多>>
所获基金:黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-6
视图:
排序:
高职院校园林专业《园林制图》教学内容、教学方法改革的研究与实践
《知识文库》2015年第7期43-43,共1页周淑梅 刘成达 方林华 鲁瑞迎 隋燕 
黑龙江省高等教育学会“十二五”规划课题(课题编号:14G299)
《园林制图》课是园林专业的重要基本技能课。"工程图是工程界的语言",对于从事园林工程建设的设计和施工人员来说,不懂这门"语言",工作起来会困难重重,寸步难行。所以,能够识读和绘制园林工程图是园林行业的每一个岗位上都必须具备的...
关键词:园林专业 教学方法 教学内容 技能课 工程图 教学质量 人才培养 制图课程 学习过程 教学实践研究 
高职院校园林专业《园林制图》课教学实践探索
《知识文库》2015年第5期31-,共1页周淑梅 刘成达 隋燕 方林华 鲁瑞迎 
黑龙江省高等教育学会“十二五”规划课题(课题编号:14G299)
园林制图是园林绿化设计专业基础课,把园林制图知识更好地应用于园林绿化建设,产教结合在很大程度上反映教学利用社会资源以及教学实践的社会化程度,有效利用各产业的社会资源是教学资源开发的重要内容。实践技能是凸显职业教育特色的...
关键词:教学实践探索 实践技能培养 制图教学 产教结合 社会化程度 职业教育特色 资源开发 高职教育特色 社会资源 校内实践 
高职院校园林专业《园林制图》课如何进行教学方法、教学手段的改革
《知识文库》2015年第4期46-,共1页隋燕 周淑梅 刘成达 方林华 鲁瑞迎 
黑龙江省高等教育学会“十二五”规划课题(课题编号:14G299)
对于高职学院园林专业来说,人才培养的目标就是要培养具有一定理论基础的高素质应用型人才,即活跃在一线的高级技师和专业管理人员。那么如何在制图课上实现园林人才培养目标,在教育中如何有效开展教学?提高教学的实效性?同时科学制定...
关键词:园林专业 教学方法 教学手段 制图课 人才培养 专业管理人员 学习成效 高级技师 课堂教学 教学过程设计 
高职院校园林专业《园林制图》课现状分析
《知识文库》2015年第2期60-,共1页鲁瑞迎 周淑梅 刘成达 方林华 隋燕 
黑龙江省高等教育学会“十二五”规划课题(课题编号:14G299)研究论文
近年来,我国进行了课程改革,但在高职教育中方向还不够明确,课程设置上相互模仿,培养的人才缺乏实践能力,所学知识与工作岗位的实际需要衔接不够紧密等问题。因此,本文围绕园林制图课中教学改革和教学实践探索等一些关键性因素进行一系...
关键词:教学实践探索 制图课程 相互模仿 教材设置 课程设置 产教结合 考试方法 工作岗位 互动课堂 主体性作用 
高职院校园林专业《园林制图》教师的素质要求
《知识文库》2015年第1期40-40,共1页方林华 周淑梅 刘成达 隋燕 鲁瑞迎 
黑龙江省高等教育学会“十二五”规划课题(课题编号:14G299)
园林专业承担着培养这样的高素质高技能的园林人才的重任。怎样才能完成这个重任呢?这就需要我们每个园林专业教师立足于自己的学科进行探索、研究、改革,逐渐摸索出适合园林专业学生全面发展,符合时代要求的教学方法,教学模式。园林建...
关键词:园林专业 现代经济 教学方法 形式美 学科理论研究 学习过程 教学原则 课程设置 制图课 教学活动 
高职院校思想政治理论课教材体系向教学体系转化研究
《赤子》2012年第8期94-94,共1页刘庭江 鲁瑞迎 张仁广 孟探宙 杨春枫 
项目来源:黑龙江省高等教育学会;项目编号HGJXHB2111221.
高职院校思想政治理论课教学是一项复杂而又艰巨的任务,思想政治理论课教学是学校教育的知识体系和思想政治教育的主渠道。本文对高职院校思想政治理论课教学实效性进行分析,并提出教材体系向教学体系转化的对策。
关键词:高职院校 思想政治理论课 教材体系 教学体系 转化研究 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部