技能课

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基于岗位胜任力的呼吸系统疾病诊疗技术教学设计——以临床实践技能课程为例
《卫生职业教育》2025年第9期40-45,共6页郝玲 许兰 常丽 钱晓娟 吴芹 
2023-2024年度江苏职业教育研究一般课题“科教融汇视域下提升基层医学人才培养质量路径与增值评价探索”(XHYBLX2023189)。
以高职临床医学专业必修课程临床实践技能中的呼吸系统疾病诊疗技术项目为例,从教学设计的理论基础、实施策略、学习成效、创新特色及反思改进5个维度,采用混合式BOPPPS教学设计框架与“四境五步”教学法,深度融合数字教学优势,进行系...
关键词:临床实践技能 呼吸系统疾病诊疗技术 岗位胜任力 
药学综合知识与技能课程教学中学生自主学习能力的培养探寻
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期017-020,共4页谢康磊 
药学领域日新月异,对专业人才提出了更高标准,自主学习能力在此背景下显得尤为重要。本文深入剖析药学综合知识与技能课程教学中,培养学生自主学习能力的核心意义,指出了当前教学实践中存在的问题与挑战。进而提出优化课程设计、强化实...
关键词:药学综合知识 技能课程教学 自主学习能力 培养策略 
特职融合教育背景下洗车技能课程教学资源开发
《汽车知识》2025年第3期222-225,共4页汤亚丰 姜锋 刘进 丁高虎 
四川省2022—2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究重点项目“‘特职融合,多元互助’新时期特殊教育育人路径探索与实践”(项目编号:GZJG2022-667)。
党和国家一直高度重视残疾人民生福祉问题,鼓励职业院校和社会培训机构积极开展残疾人职业技能培训。在特职融合教育背景下,特殊教育与职业教育育人路径共融的政策导向以及特殊学情与特殊技能的需求,为残疾人洗车技能课程教学资源开发...
关键词:特职融合 残疾学生 洗车技能 教学资源开发 
特殊教育学校劳动技能课程教学资源整合实践研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期033-036,共4页万丽娟 刘家利 任芳 
2021年度四川特殊教育发展研究中心课题《特殊教育学校劳动技能课程资源开发与利用——以长宁县特殊教育学校为例》(课题编号:SCTJ-2021-D-03)。
特殊教育学校劳动技能课程资源整合及教学实践研究,旨在探索适合智力障碍等特殊儿童的有效教学模式。这些儿童在认知、情感和行为方面存在独特性,需要更加个性化、灵活的教学方法。本研究将关注特殊儿童的个体差异,通过整合多样化的劳...
关键词:特殊学校 劳动技能课程 教学资源整合 
上好生活技能课
《高中生之友》2025年第5期60-62,共3页汪笑 
近来,“生活技能成为青年的刚需”这一话题在社会上引发热议。在网络平台,“3分钟教你正确挑水果”“你不了解的生活小技巧”等视频内容广受年轻人关注。在线下,一些地方的“烹饪课”“维修课”一经推出,便受到年轻人热捧。如今,不少年...
关键词:生活技能 网络平台 技能课 视频内容 年轻人 维修课 
健康服务与管理技能课程教学改革路径探索:理论框架与实践创新
《教育进展》2025年第3期721-725,共5页班悦 梁宝珍 翟方明 韩滢聪 张奕舒 
广东省基础与应用基础研究基金联合基金(项目编号:2023A1515110766);广东医科大学临床 + 基础科技创新专项(项目编号:GDMULCJC2024127);广东省教育科学规划课题高等教育专项(项目编号:2023GXJK296)。
健康服务与管理技能课程是健康管理专业的核心实践性课程,旨在培养具备扎实理论基础与创新实践能力的复合型人才。随着健康中国战略的深化与全球健康产业数字化转型加速,课程教学面临教学内容滞后、方法单一、评价片面等挑战。本文基于...
关键词:健康服务与管理 教学改革 建构主义 混合式教学 
产出导向法在高中英语综合技能课中的应用实践
《英语教师》2025年第5期159-161,共3页蒋莉莉 
以译林版(2020年)高中《英语》选择性必修四Unit 2 Understanding each other的Integrated skills板块为例,探讨如何在高中英语综合技能课中运用产出导向法理论,遵循“驱动—促成—评价”的教学流程开展教学活动,实现该课型的教、学、...
关键词:产出导向法 高中英语 综合技能课 
基于案例教学法的中职护理专业技能课程改革与实践研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期169-172,共4页潘晨晨 
随着护理行业对实用型、高素质护理人才需求的持续增长,传统的中职护理专业技能课程已难以适应现代医疗护理的严苛要求。案例教学法,以其强调情境体验与问题导向的教学特色,为护理教育开辟了新的思路与实践路径。本文深入探讨了案例教...
关键词:案例教学法 中职护理 技能课程 课程改革 实践教学 
手工制作对培智学校学生劳动技能课程的建构与实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期068-071,共4页王存霞 
本文旨在深入探究手工制作在培智学校学生劳动技能课程中的构建与实施。我们着重探讨了手工制作对培智学生认知发展、情感态度与社交能力的正面影响,以此凸显其在培智学校劳动技能课程中的核心价值。文章明确指出,设计手工制作课程内容...
关键词:手工制作 培智学校 劳动技能课程 建构 实践 
工匠精神融入职业院校专业技能课程的逻辑、方法与路径
《特区教育》2025年第12期157-159,共3页罗秀清 
广西壮族自治区教育厅2023年度广西职业教育教学改革研究重点课题“‘三全育人’大背景下职业院校工艺美术专业技能课程基于工匠精神的课程思政教学设计实践研究”(GXZZJG2023A017)。
在当今时代,素质教育对技能型人才培养至关重要,将工匠精神融入职业院校专业技能课程意义重大。当前职业院校专业技能课程存在培养目标脱离实际、教学理念因循守旧、教学内容单一等问题。工匠精神融入有其内在逻辑,包括现实意义、具体...
关键词:职业教育 工匠精神 专业技能 方法路径 
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