刘旭东

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动漫文化对高校大学生思想政治教育影响的调查与分析
《烟台职业学院学报》2022年第4期57-61,共5页邹家兴 刘旭东 
山东省文化艺术科学协会艺术科学重点课题(L2021Z07080230)
动漫文化作为大学生生活中的一种常见文化现象,以其独有的表现形式和审美价值影响大学生的成长。然而由于各种原因,一些不良动漫趁虚而入,对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观造成不利的影响,使高校思想政治教育工作面临着挑战。...
关键词：动漫文化 大学生 思想政治教育 影响 
现代学徒制培训的企业风险与对策
《天津中德应用技术大学学报》2019年第5期125-127,共3页刘旭东 崔玉礼 
山东省职业教育教学改革研究项目“烟台市职业教育集团化办学机制与模式的研究”（编号：2015072）;山东省艺术教育专项课题“基于产教融合视角下高职动漫人才培养创新研究”（编号：YJ201811126）的阶段性研究成果
我国许多地方现代学徒制试点工作已经实施,但企业所面临的风险如培训费用、人力资源成本却被忽略。应完善企业工人工资制度,加强对现代学徒制度的扶持,促进制造业转型升级以及增加现代学徒制度的应用范围。
关键词：现代学徒制:培训 企业风险 
基于行业协会协调下的现代学徒制
《天津中德应用技术大学学报》2019年第4期25-28,共4页张超 刘旭东 
山东省艺术教育专项课题“基于产教融合视角下高职动漫人才培养创新研究”(编号:YJ201811126);山东省职业教育研究课题“高等职业院校助力新旧动能转换的路径研究”(编号:18SVE003)的阶段性研究成果
以学校为主导的现代学徒制是高校培养高素质技能型人才的新模式,但存在校企合作的长效机制建设缺失、教学运行模式选择、学生顶岗实践教学效果不均衡等问题,应建立行业协会协调下现代学徒制运行机制与模式,以协调政府、企业和学校的关系...
关键词：行业协会 协调 现代学徒制 
企业参与现代学徒制的制约因素与对策被引量：4
《天津中德应用技术大学学报》2019年第3期20-23,共4页刘旭东 
山东省职业教育教学改革研究项目“烟台市职业教育集团化办学机制与模式的研究”(2015072);山东省职业教育教学改革研究项目“中外高职教育办学模式比较研究”(2015605)的研究成果
现代学徒制试点工作如火如荼,但由于在合作中对企业利益的不够重视、政策保障不完善、院校自身吸引力欠缺等因素,导致企业参与积极性不高,“校热企冷”成为现代学徒制推广和实施的最大阻碍。挖掘企业参与现代学徒制的动因及制约因素,凸...
关键词：现代学徒制 企业 职业院校 制约因素 对策 
“一带一路”背景下高职院校国际化人才培养研究被引量：3
《淮海工学院学报（人文社会科学版）》2019年第4期127-129,共3页孙维夫 刘旭东 
山东省职业教育教学改革研究项目(2015605);山东省职业教育研究课题(18SVE003)
"一带一路"背景下,我国高职院校人才培养面临着全新的发展机遇和现实挑战。通过全面分析"一带一路"倡议对我国高职院校发展的影响,指出当前高职院校在国际化人才培养方面存在的问题,提出应从强化开放意识、开展深层次合作、加强师资队...
关键词：“一带一路”倡议 高职院校 国际化人才 
供给侧结构性改革下高职院校学生创新能力培养研究
《淮海工学院学报（人文社会科学版）》2019年第3期120-123,共4页刘旭东 孙维夫 
山东省教育科学规划课题(YG15027);山东省职业教育研究课题(18SVE003)
从高职教育供给侧结构性改革的内涵和目标出发,在分析当前高职院校学生创新能力培养存在的问题的基础上,提出从学生创新能力维度、供给侧导向,以及校企合作、师资水平等方面来加强对高职院校学生创新能力的培养,以满足经济发展、结构调...
关键词：供给侧结构性改革 高职院校 创新能力 
“供给侧改革”视域下高职学生就业能力提升探析被引量：4
《天津中德应用技术大学学报》2019年第1期85-87,共3页宋正强 刘旭东 
山东省教育科学"十二五"规划课题"高职院校学生职业核心能力培养的机制研究"(项目编号:YG15027)的研究成果
随着国家经济发展、产业结构改革的不断深化,中央提出了供给侧改革的若干意见。从供给侧改革的视角出发,结合高职生就业能力现状基础上,从高职院校和高职学生两个视角出发,提出提升高职生就业能力的培养策略。
关键词：供给侧 高职学生 就业能力 
基于分段式教学组织模式的《Flash动画》课程改革与实践被引量：1
《烟台职业学院学报》2018年第2期75-78,共4页陈静 刘旭东 
山东省职业教育教学改革研究项目(2015605);山东省职教学会科研课题(ZJXH2017214)
分析了该课程目前存在的问题,结合学生的特点,在满足人才培养目标和企业需求的同时,重点整合和序化了课程的项目内容,优化了教学组织形式,完善了课程评价体系和项目评价标准,对动漫专业中《Flash动画》课程教学改革进行了有益的探索。
关键词：教学内容 评价体系 分段式 分组教学 
新时期高校大学生突发事件的原因与应对策略研究被引量：8
《天津中德应用技术大学学报》2018年第2期50-53,共4页刘旭东 孙耀 
山东省职成教育科研"十二五"规划课题(项目编号:2013zcj081)的研究成果
我国社会经济的迅猛发展和社会的深化变革容易影响高校各类突发事件的发生,大学生突发事件对社会、学校带来了不利影响。通过分析高校突发事件的种类、特征表现和产生的原因,提出了构建和完善高校突发事件的应急处理机制与对策,进一步...
关键词：高校 突发事件 原因 应急处理机制 
面向远程教育的限定领域内自动问答系统设计被引量：1
《泰山学院学报》2017年第6期75-79,共5页刘旭东 施乐军 
山东省职业教育教学改革研究项目(2015605);山东省职教学会科研课题(ZJXH2017214)
针对远程教学中学习者遇到疑问无法得到及时解答的不足,设计了一种基于限定领域的智能自动问答系统.系统通过分析用户问句语义,计算句子相似度,从常见问题库或者课程文档库中找寻相匹配的答案返给用户.该系统在远程教学中具有广泛适用性.
关键词：分词 常见问题库 句子相似度 
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