吕中舌

作品数：16被引量：219H指数：8
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高等教育国际化背景下专业课英语授课的实证研究——基于清华大学的案例调查被引量：7
《清华大学教育研究》2021年第6期118-128,共11页吕中舌 武斌 刘梅华 张文霞 
清华大学研究生教育教学改革项目“专业课教师英语授课及指导研究生状况调研”(202007J023)
近年来,全球高等教育日渐国际化与全球化,英语作为国际交流通用语(English as a Lingua Franca)已然成为高等教育知识传授、科研成果传播等的重要工具。以英语为媒介教授专业课程(English Medium Instruction;简称EMI)是各非英语国家和...
关键词：专业课英语授课 英语媒介教学(EMI) 课程建设 高等教育国际化 
电影《日落之前》男女主角对白中的会话修正形式和功能
《外语研究》2017年第6期92-98,共7页吕中舌 刘佳 
本文将文体学、语用学和赛格洛夫的会话修正理论相结合,探讨研究了电影《日落之前》男女主角对白中的会话修正现象在人物塑造和增强文本表现力方面的作用,剖析该片如何通过会话修正手段来刻画往昔的恋人在分别九年、杳无音信的情况下偶...
关键词：会话修正 对话 面子 语用学 内在思想 
理工科博士生学术英语写作中的作者自我指称语研究被引量：19
《外语界》2017年第2期89-96,共8页王晶晶 吕中舌 
清华大学自主科研计划课题"中外学生英文学术论文写作之比较研究"(编号Z02-2)的阶段性成果
自我指称作为元话语互动资源之一,能够帮助作者确立自我显现度,构建作者与读者的关系并实现特定的交际功能。本研究运用定性定量相结合的方法,基于两个自建语料库探讨中国理工科博士生在学术英语写作中的自我指称语使用特征。研究结果显...
关键词：自我指称 作者显现度 学术英语写作 
作为学术影响力提升战略实施手段的学术英语教学被引量：5
《现代大学教育》2016年第5期104-111,共8页王晶晶 吕中舌 
清华大学自主科研计划课题"中外学生英文学术论文写作之比较研究";项目编号:Z02-2
提升学术英语能力是中国学者、尤其是青年学者参与国际学术交流与对话的前提条件,它直接关系到中国学术话语权提升和中国学术国际化程度。目前,我国高校学术英语训练体系存在教材选用不能满足学习者实际需求、学术英语训练与专业性需求...
关键词：学术英语 教材 学术训练 师资 
中国理工科博士生学术英语写作模糊限制语研究被引量：31
《外语教学》2016年第5期52-56,共5页王晶晶 吕中舌 
清华大学自主科研计划课题"中外学生英文学术论文写作之比较研究"(项目编号:Z02-2)的阶段性研究成果
本研究考察了元话语语言互动资源之一的模糊限制语在中国理工科博士生学术写作中的使用特征。研究通过与国际期刊学者论文语料的对比,发现理工科博士生同期刊论文作者相比,在使用模糊限制语的类型及词汇选择上均有差异;就学科而言,理科...
关键词：模糊限制语 元话语 学术写作 学科 
中国博士生英语学术写作教学研究——论文化差异对中国学生英语学术写作修辞的影响被引量：9
《清华大学教育研究》2016年第3期118-124,共7页吕中舌 
清华大学自主科研计划资助项目
很多学者发现二语和外语学习者,特别是亚洲学生的英语学术论文让西方人读起来常常感觉"主题不明确"或者"根本没有主题",这主要因为他们的修辞手段不被西方学术同行认同。本研究通过问卷调查、访谈和期末论文分析探讨了中国学生对自身英...
关键词：学术论文 修辞 文化差异 
“二语理想自我”对学习动机的影响研究——从重要性和可能性两个特性进行分析被引量：19
《外语研究》2014年第6期53-58,112,共6页孙蕾 吕中舌 
二语学习中的理想自我概念是Drnyei提出的二语动机自我系统中的核心部分,是影响语言学习的强大动力。本文从重要性与可能性出发,通过对1185名在校大学生的定量研究,揭示了二语理想自我对于学习动机的不同影响,验证了其双重特性对于学...
关键词：二语学习动机 二语理想自我 重要性 可能性 
大学生英语动机自我系统及其与学习投入程度的相关性——针对清华大学非英语专业大一学生的实证研究被引量：54
《清华大学教育研究》2013年第3期118-124,共7页吕中舌 杨元辰 
本文采用定量研究与定性分析相结合的方法,以清华大学220名非英语专业大学一年级学生为研究对象,探索了英语学习动机的内在结构,并建立了不同的英语学习动机类型与学习投入程度之间的关系。研究表明:1)大学生英语学习动机主要可分为内...
关键词：理想二语自我 应然二语自我 学习投入程度 非英语专业大一学生 
电影法庭辩论语言的语音特征及其文体效果——《杀死一只知更鸟》个案分析被引量：9
《外语教学》2009年第1期35-39,共5页吕中舌 辛继红 
法律语言学在20世纪末后期迅速发展起来。近些年来,法庭语篇成了法律语言学研究的焦点。这些研究大多数是从语用学的角度研究法庭问话、答话或问答的语言策略和技巧。有些学者开始从系统功能语言学的角度探讨法庭辩论语言的特征。法庭辩...
关键词：法庭辩论语言 元音 辅音 语音模式 语音意象 
试论大学英语综合课程改革与实践被引量：6
《中国大学教学》2006年第3期51-52,共2页罗立胜 张文霞 吕中舌 蔡蔚 杨芳 
大学英语综合课程是清华大学一门重要的基础性、实践型公共课程：每年作为必修课覆盖全校各学科约7000余名本科生.该课程经过十几年的建设,特别是近5年来在“211工程”和“985工程”的支持下,它在教学理念的形成、课程体系的完善、教学...
关键词：综合课程 大学英语 改革与实践 “985工程” “211工程” 英语运用能力 清华大学 公共课程 教学理念 课程体系 
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