曹夕多

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供职机构：北京师范大学教育部人文社科基地教师教育研究中心更多>>
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书香门第
《中国德育》2016年第22期72-75,共4页曹夕多 
古人为有效防止书籍出现霉变、虫蛀等问题，或用做家俱后剩下的樟木片放在书籍之间，或在屋里放置中药芸香草。在放置了樟木片和芸香草后，随着时间的积累，当书的主人打开书箱，翻阅书籍时，会有一股香气扑面，被称之为“书香”。后来...
关键词：门第 书籍 读书人 木片 香草 
我国西部省区教师培训财政投入体制的改革趋势——以广西自治区为例被引量：1
《教育与经济》2015年第2期57-61,共5页曹夕多 
中央高校基本科研业务费专项资金资助北京师范大学自主科研基金创新研究群体建设项目"中国农村教师培养与培训体系重建研究"(项目批准号:2012CXQT05)的阶段性成果
自2010年起,我国各级政府大力提升了对教师培训的重视程度,尤其是加强了对于西部省区教师培训的投入力度。我国西部省区教师培训财政投入体制正在经历一场巨变,这种变革涵盖经费投入主体、经费投入总量以及与经费投入相关的经费分配、...
关键词：西部省区 中小学教师培训 财政投入体制 改革趋势 
国际教师教育研究的特征与趋势——第二届全球教师教育峰会会议综述被引量：1
《中国教师》2015年第2期24-26,共3页曹夕多 周钧 陈倩娜 
金秋十月是收获的时节，收获着春种、夏耕的果实，在这里我们也迎来了第二届全球教师教育峰会。本届峰会由北京师范大学主办，由教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心、北京师范大学中国基础教育质量监...
关键词：教师教育研究 峰会 北京师范大学 综述 国际 教育研究中心 重点研究基地 人文社会科学 
我国中小学教师培训财政问题研究综述被引量：2
《教师教育研究》2014年第4期87-92,74,共7页曹夕多 
北京师范大学自主科研基金创新研究群体建设项目(2012CXQT05)阶段性成果
本文对中小学教师培训财政问题的已有研究进行梳理、阐述和评价。从研究内容来讲,已有研究涉及到教师培训领域的很多理论与现实财政问题。其中关于经费投入与分担的研究较为系统深入,关于理论基础、国际经验以及教师培训券制度的研究较...
关键词：中小学教师 教师培训 财政问题 研究综述 
贝克尔人力资本理论框架下教师培训模型分析被引量：3
《教育与经济》2014年第4期57-63,共7页曹夕多 
北京师范大学自主科研基金创新研究群体建设项目"中国农村教师培养与培训体系重构研究"(项目编号:2012CXQT05)
贝克尔在人力资本投资理论中提出的一般培训与特殊培训概念以及在职培训模型在教师培训领域依然具有适用性。本研究以贝克尔的人力资本理论框架为基础,构建教师在职培训基本模型,并在此基础上引入政府行为,得出以下研究结论:针对于不同...
关键词：贝克尔 人力资本理论 在职培训 教师培训 模型分析 
论公共产品理论视野下的教师教育产品属性及政府责任被引量：6
《教师教育研究》2013年第6期6-12,共7页曹夕多 
从经济学角度来讲,教师教育作为服务类产品既包括直接产品,又包括间接产品。教师教育提供的直接产品主要指对学生和教师进行的教育和培训;间接产品主要指受教育者个人和全社会效用的增加。依据经济学的公共产品理论,教师教育属于准公共...
关键词：教师教育 产品属性 公共产品 准公共产品 政府责任 提供方式 
王善迈:在教育经济中耕耘 在教书育人中收获
《中国教师》2013年第7期28-30,共3页曹夕多 
一、北师大情缘 王善迈教授1955年考入北京师范大学教育系学校教育专业，1958年毕业留校任教至今。从1958年起，王善迈教授分别任教于北京师范大学宣传部、政治教育系、马列主义教研室、经济学系（该系于1996年组建为北京师范大学经济...
关键词：教育经济 王善迈 教书育人 北京师范大学 工商管理学院 经济学院 北师大 教育专业 
国家助学贷款市场与信息不对称被引量：7
《北京师范大学学报（社会科学版）》2006年第1期33-40,共8页曹夕多 
在我国的国家助学贷款市场中,由于银行与学生、政府与高校在合约形成的前后信息不对称,导致出现了逆向选择和道德风险问题,具体表现为:高风险的借款者驱逐低风险的借款者,银行实行信贷配给;学生不当使用银行贷款;非贫困校在一定程度上...
关键词：国家助学贷款市场 信息不对称 逆向选择 道德风险 
王善迈教育经济学学术思想简介被引量：2
《国家教育行政学院学报》2006年第1期10-15,共6页曹夕多 
王善迈以经济学的理论和方法作为研究工具,研究教育中的经济问题,逐步形成了他独特的教育经济学学术思想,其中具有重要创新价值的思想主要体现在以下五个方面:教育与经济的关系、教育资源配置方式与教育体制改革、教育财政和教育财政制...
关键词：王善迈 教育经济学 学术思想 
重构我国公共财政体制下的义务教育财政体制被引量：43
《北京大学教育评论》2005年第4期25-30,共6页王善迈 曹夕多 
本文首先回顾了20世纪90年代中期以来我国义务教育财政体制改革所取得的重大进展,然后提出目前我国义务教育财政面临的主要问题,最后给出重构我国义务教育财政体制的思路。
关键词：义务教育 义务教育财政 义务教育财政体制 
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