范香娟

作品数：8被引量：9H指数：2
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供职机构：广东外语外贸大学留学生教育学院更多>>
发文主题：汉语学习者对外汉语教学测量方法汉语作为第二语言汉语中介语更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《汉语学习》《渤海大学学报（哲学社会科学版）》《海外华文教育》《中国考试》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
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外国留学生汉语中介语语用能力测量方法初探被引量：4
《语言教学与研究》2017年第6期9-19,共11页范香娟 刘建达 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"中国英语能力等级量表建设研究"(项目编号:15JZD049)资助
本文采用多项选择话语填充的形式对外国留学生汉语言语行为和程式语的产出及会话含意的理解进行测量,以探索外国留学生汉语中介语语用能力的测量方法。试卷的产生包括情景的选择、选项的征集确定和整份试卷的试测三个阶段。在情景产生阶...
关键词：外国留学生 汉语中介语语用能力 测量方法 多项选择话语填充 
汉语学习者对会话含意的理解能力研究被引量：1
《汉语学习》2017年第3期85-94,共10页范香娟 
本研究以新格莱斯语用机制的三原则为分类标准,选取汉语会话含意的典型例子,在汉语母语者中调查后,形成一份由17个情景组成的调查问卷。使用该问卷调查97名汉语学习者对会话含意的理解情况,发现学习者与母语者存在显著差异。学习者最容...
关键词：汉语学习者 会话含意 理解能力 汉语作为第二语言教学 
汉语测试研究的发展历史、现状与展望——以3种核心期刊为例被引量：2
《中国考试》2012年第10期25-31,共7页范香娟 
广东外语外贸大学校级青年项目;项目批准号:11Q18);教育部人文社科青年基金项目;批准号:11YJC740046;国家社科基金项目的批准号:12BYY060
本文以对外汉语界3种核心期刊为例,统计分析了自创刊以来发表的汉语测试与评估类文章的数量和内容,对该领域的发展进行了历史回顾,发现该领域存在重测试,轻评估,对教学与测试的关系认识不够,研究方法和手段落后等问题。提出了深入研究,...
关键词：汉语测试 课堂评估 问题 核心期刊 
对外汉语教学初级阶段教学模式的考察与探索
《黑龙江教育学院学报》2011年第5期63-66,共4页范香娟 
国内对外汉语教学普遍采用的是"分技能教学模式",但是这一模式的弊端已经逐渐显现并影响了教学效果。在输入、输出假说,中介语理论,认知理论等的指导下,改为以输入、输出并重,即"以综合为主、听说合一、加强阅读"的新模式,同时解决实施...
关键词：教学模式 输入假说 输出假说 改进模式 
从奥运看《汉语拼音方案》规范化
《学术交流》2009年第9期137-140,共4页王红梅 范香娟 
汉语拼音方案自1958年公布后,广泛应用于汉字注音、对外汉语教学、图书编目、档案编码以及文字信息处理等方面,并在普及推广民族标准语中起了巨大的作用。现实应用中,汉语拼音还存在很多不规范的方面,比如人名地名的拼写、菜谱的翻译、...
关键词：汉语拼音方案 使用状况 规范化 
模因论对汉语作为第二语言教学的启示被引量：2
《语文学刊（高等教育版）》2009年第4期135-137,共3页范香娟 
广东外语外贸大学校级青年项目(2006)阶段成果
模因论是由Richard Dawkins提出的用来解释文化进化规律的理论，对语言教学有很多启示。对汉语作为第二语言教学时，在教学中应该重视同化阶段，恢复使用背诵这一记忆方式，在教学中应激发联想进行模仿以及运用多种模因载体开展丰富的...
关键词：模因论 同化 模仿 第二语言教学 
实现广告意图的基本模式
《渤海大学学报（哲学社会科学版）》2004年第3期130-132,共3页范香娟 
广告意图的过程看做一个特殊的动态言语交际过程,初步建立实现广告意图的基本模式。
关键词：广告 文化 基本模式 
谈对外汉语教学本科《语言学概论》教材的编写
《海外华文教育》2004年第1期56-59,共4页范香娟 
目前,在对外汉语教学本科阶段还没有专门为留学生编写的《语言学概论》教材。现有的以国内本科生为使用对象的教材并不适合留学生使用。针对这一情况,结合留学生的特点和原有教材的实际,提出编写以留学生为使用对象的《语言学概论》教...
关键词：对外汉语教学 《语言学概论》 教材 教学内容 语料 
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