万荣运

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发文主题：幸福课堂写作素材社会责任意识社会语文更多>>
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发文期刊：《新课程导学（下旬刊）》《中学课程辅导（教师教育）》《江苏教育》《赤峰学院学报（作文教学研究）》更多>>
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科学利用相似学习原理提高学生自主学习的素养
《新课程导学（下旬刊）》2017年第11期34-34,共1页万荣运 
培育学生的核心素养是中国基础教育的中心任务,引导学生自主学习是中国教育的热切呼唤,在应试教育气氛浓厚的基础教育园地中更是刻不容缓。教育要为中国的长远发展提供高素质的人才,其中自主学习能力是其核心素养之一,因此我们要在认识...
关键词：自主学习 教育园地 中国基础教育 认识心理学 热切呼唤 中心任务 中国教育 神经科学 分析学习 远程学习 
“幸福课堂”教学评价的三个关键点——以一次语文课为例
《江苏教育》2017年第27期68-69,共2页万荣运 
'幸福课堂'作为课堂教学追求的一种样态,教学评价是其重要环节,是引导'幸福课堂'构建的指导思想。'幸福课堂'评价要立足教材理解、学生发展、学习活动三个方面来设计,强调突出三个关键点:学生心灵与学科本质的交互融合,学科本质与持续...
关键词：幸福课堂 教学评价 关键点 
走进孩子的心灵世界 唤醒学生心中的巨人
《新课程导学（上旬刊）》2017年第2期3-3,共1页万荣运 
教育的原点是什么？西方著名教育家斯普朗格认为＂教育的核心是人格心灵的唤醒＂。教育目的就是采用合适的教育方式从生命深处唤醒被教育者沉睡的自我意识,将人的创造力、生命感、价值感唤醒。教育过程不仅要从外部解放成长者,更要从内...
关键词：斯普朗格 被教育者 价值感 教育方式 教育目的 自我意识 教育过程 诡谲多变 垦丁 品德教育 
以科学教育观提升课堂教学的幸福指数
《中学课程辅导（教师教育）》2017年第3期10-11,共2页万荣运 
幸福课堂的构建离不开科学教育观的指导,这就要求广大学校管理者和教师要重视以下基本观念:树立科学的学校观、教师观和学生观,真正把以人为本、立德树人的教育宗旨落到实处;树立科学的课程观、教学观和学习观,真正为学生成长搭好平台...
关键词：科学教育观 课堂教学 幸福课堂 教师发展 
自然·生活·社会·人生——系列化专题化作文训练的实验与反思
《赤峰学院学报（作文教学研究）》2005年第4期30-32,共3页万荣运 
写作是语文教学的重头戏，也是老师和学生花费时间最多的地方。但是经过多年作文训练的高中学生，如果你问他语文学习上什么最让他头疼，回答就是“作文”。每一次作文看着学生抓耳挠腮、愁眉苦脸的情状，我们心中也十分困惑，已经是受...
关键词：专题化作文训练 高中 语文 社会责任意识 写作素材 
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