崔占玲

作品数：31被引量：232H指数：12
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供职机构：河北师范大学教育学院更多>>
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发文领域：哲学宗教经济管理文化科学社会学更多>>
发文期刊：《中国健康心理学杂志》《民族高等教育研究》《心理月刊》《现代外语》更多>>
所获基金：广东省自然科学基金河北省科技厅科研项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家自然科学基金更多>>
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中医药文化进校园研究的现状、演进与启示——基于CiteSpace的可视化分析
《中医药文化》2025年第1期82-93,共12页梁玉龙 崔占玲 董博清 
河北省教育厅在读研究生创新能力培养资助项目(CXZZBS2025124);河北师范大学人文社会科学研究基金项目(S22RZ004)。
中医药文化进校园是在传承与发展中医药事业的背景下,弘扬中华优秀传统文化的重要举措。为探明中医药文化进校园的发展现状、演进历程,利用CiteSpace软件对中国知网筛选出的323篇该领域文献进行可视化分析。结果显示,该领域年度发文量...
关键词：中医药文化 CITESPACE 中医药 知识图谱 
劳动教育融入初中地理课程的逻辑理路与实现路径
《中学地理教学参考》2024年第35期29-32,共4页梁玉龙 崔占玲 
2023年度河北省教育厅委托课题“河北省‘十四五’教育事业发展规划落实状况及发展对策”(项目编号:WTZX202314);河北师范大学人文社会科学研究基金项目“人工智能时代基础教育教学变革研究”(项目编号:S22RZ004)的阶段性研究成果。
劳动教育是促进学生全面发展、落实立德树人根本任务的重要方式。地理教材中蕴含着丰富的劳动育人元素与素材,地理课程与劳动教育存在多维度内在契合性,决定了地理课程是当前落实劳动教育的重要载体。基于此,文章提出了劳动教育融入初...
关键词：地理课程 劳动教育 逻辑理路 路径研究 
形状知觉在儿童语言能力中的独立性预测作用
《心理发展与教育》2024年第6期782-791,共10页崔佳歆 冯佳佳 左钰涵 崔占玲 周新林 
河北省社会科学基金项目(HB20JY016)。
最新提出的形状知觉假说认为形状知觉是语言和数学共有的认知基础,已有研究考察了形状知觉在不同类型数学能力中的作用,但其在不同类型和层次的语言能力中的作用尚不清楚。本研究选取小学5年级学生,考察形状知觉在不同类型不同层次语言...
关键词：形状知觉 语言能力 儿童 
学科德育:内涵、价值意蕴及实现路径
《嘉应学院学报》2024年第4期99-103,共5页梁玉龙 崔佳歆 梁春燕 崔占玲 
河北省社会科学项目(HB20JY016);河北省教育科学研究“十四五”规划课题(重点资助课题)(2101022)。
教学是一项道德事业。学科德育作为落实学校德育工作的重要路径和有力抓手,具有实现立德树人,完善德育培养体系;聚焦核心素养,提高学生综合能力;构建生命课堂,提升课程教学质量等价值意蕴。未来,可以通过提升教师素养,发挥学科德育实施...
关键词：学科德育 立德树人 价值意蕴 实现路径 
二维面孔识别中族群信息与情绪信息的关系及其影响因素
《心理研究》2024年第3期201-208,共8页崔占玲 王淑敏 郭津 杜慧博 申寻兵 
河北省社会科学基金项目(HB19JY025)。
选取80名藏族学生,采用学习-再认范式,考察二维信息面孔识别中族群信息与情绪信息间的加工关系,以及社会接触程度对这种加工关系的影响。结果显示:(1)对于低社会接触者而言,族群信息与情绪信息加工彼此独立;族群信息加工不受情绪信息影...
关键词：面孔识别 情绪信息 族群信息 社会接触程度 藏族学生 
环境中藏族学生的合作行为:社会善念与合作者的作用被引量：1
《民族高等教育研究》2023年第5期53-59,87,F0002,共9页崔占玲 王淑敏 仇不凡 樊志清 路正国 
西藏自治区教育科学研究课题“西藏班教师期望知觉与教学风格对数学学习的影响研究”(项目编号:XZJYKTJX64)。
考察环境中藏族学生的合作行为及其社会善念和合作者在其中的作用。在内地西藏班学生为被试,采用SoMi范式操纵社会善念水平,用give-some games范式测量合作行为,通过两个实验分别考察汉族主流文化情境下,社会善念与感知社会善念的水平...
关键词：藏族学生 社会善念 感知社会善念 合作行为 
内地藏族学生文化疏离感与主观幸福感的关系:心理韧性的中介作用被引量：2
《心理月刊》2023年第2期59-62,共4页杨宗阁 王淑敏 王艳谱 崔占玲 
河北省教育规划重点课题(2101022):内地藏族学生国家通用语言文字的学习机制及其效能提升研究
目的了解内地藏族学生文化疏离感与主观幸福感的关系以及心理韧性的中介作用。方法本研究采用文化疏离感量表(CAS)、总体幸福感量表(GWS)和心理韧性量表(MRS-CA)对内地某民族院校的185名藏族学生进行问卷调查。数据采用描述统计、皮尔...
关键词：心理韧性 文化疏离感 主观幸福感 内地藏族学生 
藏-汉双文化者学业归因风格的文化框架转换研究
《嘉应学院学报》2022年第2期99-103,36,共6页崔占玲 高星 胡丁丁 张惠 
河北省教育科学规划重点课题“内地藏族学术国家通用语言文字的学习机制及其效能提升研究”(2101022)。
探索母语和第二语言文化对藏—汉双文化者认知方式的影响以及文化智力在其中的作用。采用文化启动范式,考察了不同文化情境下藏—汉双文化者的学业归因方式,进而揭示语言文化对认知方式的影响。结果表明:文化启动不同,双文化者的学业归...
关键词：藏—汉双文化者 学业归因方式 文化智力 文化框架转换 
执行功能对藏—汉双语者的汉语流畅性的影响被引量：2
《民族教育研究》2021年第3期129-138,共10页王佳佳 崔占玲 张积家 
中国人民大学心理学系开放课题“藏—汉双语者的二语流畅性及其脑机制——来自行为和脑成像实验的证据”(项目编号:RUCPSY0014);中国人民大学2019年度中央高校建设世界一流大学(学科)和特色发展引导专项资金支持的阶段性成果。
研究旨在通过双任务实验范式,分别从转换、抑制和认知资源方面考察执行功能对藏—汉双语者的汉语流畅性的影响,进而揭示双语经验在言语产生中的作用。结果发现,与汉语音位流畅性相比,藏—汉双语者的汉语语义流畅性更依赖转换和抑制功能...
关键词：藏—汉双语者 执行功能 汉语流畅性 双语经验 国家通用语言文字 
青少年“矮”负面身体自我的现状及其对身高与身份的感知被引量：2
《心理技术与应用》2020年第7期414-422,共9页王彩凤 崔占玲 
本课题得到河北省社会科学基金项目(HB19JY025)的资助。
使用负面身体自我-身高维度量表和陌生面孔的身高与身份感知测验对青少年施测,来考察青少年“矮”负面身体自我的现状及其对他人身高与身份的感知。结果发现:青少年对自己的身高普遍不满意,且不受年龄和性别的影响,而受面孔吸引力的影响...
关键词：“矮”负面身体自我 身高感知 身份感知 面孔吸引力 青少年 
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