毕木锦

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供职机构：北京体育职业学院更多>>
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发文期刊：《课程教育研究》《文体用品与科技》《文理导航》《体育视野》更多>>
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基于OBE理念的我国纯洁体育教育教学模型探析
《体育视野》2024年第19期152-154,共3页李建亚 毕木锦 
反兴奋剂工作是推进我国体育强国建设中的重要一环。我国遵循“预防为主、教育为本”的反兴奋剂工作原则,广泛开展反兴奋剂教育准入、反兴奋剂教育讲座、反兴奋剂教育拓展活动和教育基地、线上学习、媒体宣传等教育活动,以进一步加强体...
关键词：纯洁体育教育 反兴奋剂 教学模型 
试论体育高职院校数学课程教学改革
《课程教育研究》2018年第38期134-134,共1页毕木锦 
体育高职院校数学课程教学目前还存在着较多的问题,还存在着许多与课程改革不相匹配的教学方式或教学理念,因此,体育高职院校数学课程教学改革就成为了提高体育高职院校数学教学质量的必由之路。本文结合笔者多年的工作经验,深入探讨了...
关键词：体育高职院校 数学课程 教学改革 
Excel线性规划功能在体育高职院校数学教学中的应用
《课程教育研究》2018年第32期104-104,共1页毕木锦 
在体育高职院校数学教学中应用Excel线性规划功能,既可提高体育高职院校数学课堂的教学效率,又可增强数学教学的直观性,能够让广大学生更加主动、积极地参与到教学过程中来。本文以某线性规划求解应用实例进行分析,以此来就Excel线性规...
关键词：EXCEL 线性规划 高职院校 数学教学 
茶思维在体育高职院校数学课程教学改革中的运用被引量：1
《福建茶叶》2018年第6期200-200,共1页毕木锦 
茶思维是我国传统的思维领域中引领思维潮流的重要部分,高校在数学教学改革过程中对茶思维的引进也是体现茶思维要素的一个重要窗口。茶思维中包含了各种思维要素和其他文化内涵,近些年来,茶思维被一些体育高职院校在数学教学改革中适...
关键词：茶思维 体育高职院校 数学课程改革 思维运用 
专业运动员数学学习现状与教学策略的调查研究
《文体用品与科技》2018年第8期90-91,共2页毕木锦 白亚嵩 
北京体育职业学院是北京市体育局直属的体育院校,学生多是专业运动员。专业运动员的实际文化水平普遍偏低,特别是对数学学科的学习,普遍存在着忽视数学学习的现象,这已成为影响专业运动员文化素质的关键因素,甚至是影响运动成绩的一个...
关键词：专业运动员 数学 教学 
对运动员学生进行数学分层教学的实践与思考
《文体用品与科技》2018年第6期66-67,共2页毕木锦 白亚嵩 
运动员学生是一个特殊的群体,他们训练、比赛任务重,学习时间少,数学学习困难以及兴趣不高是普遍现象,为了提高运动员学生的数学成绩,我校尝试着对90名高职五年制一年级的学生进行了分层教学,经过教学实践发现,与传统教学模式相比,从学...
关键词：运动员学生 数学 分层教学 
数学建模思想在体育高职院校的教学探索
《运动》2015年第14期126-127,共2页毕木锦 赵德旺 
经过教学实践,与传统教学模式相比,在体育高职院校的数学教学中融入数学建模的思想,从学生的学习态度、课堂表现和学习成绩等方面均有显著改变,是一种非常适合运动员学生的教学方法,值得进一步实践探索。
关键词：数学建模 运动员 数学教学 
培养高职院校运动员学生数学逻辑思维能力的重要意义——《数学逻辑思维能力训练》课程设计思路
《课程教育研究》2015年第26期163-163,共1页毕木锦 白亚嵩 
运动员学生是一个特殊的群体,他们比赛任务重,学习时间少的学训矛盾一直是困扰教师与学生的难题。我在十几年的教学实践中,加入数学逻辑思维能力训练的内容和方法,从学生的实际水平和原有基础出发,注重学生新旧知识＂桥梁＂的搭建,收到...
关键词：逻辑思维能力 运动员 数学教学 
分析如何提高体校的数学教学质量被引量：1
《文理导航》2012年第28期36-36,共1页毕木锦 
体校学生是一个比较特殊的学生群体,基于我国＂德智体＂全面发展的教育方针,学好数学便成为了发展他们智力的重要因素。而如何提高体校数学的教学质量,也就随之成为了体校教育的重中之重,是需要学校领导与数学老师高度重视的问题。
关键词：数学教育 体校 教学质量 
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