焦明起

作品数:19被引量:27H指数:3
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发文期刊:《青岛科技大学学报(社会科学版)》《教育与职业》《陕西师范大学继续教育学报》《化工高等教育》更多>>
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成人教育与职业教育两位一体共同发展———谈普通高校成教与职教的管理模式被引量:1
《教育与职业》2004年第20期6-7,共2页焦明起 王伟 戴尊红 
目前,有相当数量的普通高校实行职业技术学院与成人教育学院合署办公、两位一体、统一管理的模式,这并不是简单的巧合。这种状况促使我们思考普通高等院校成人高等教育与高等职业技术教育相互促进共同发展的管理模式问题。在职业教育...
关键词:成人教育 职业教育 普通高校 管理模式 培养目标 
搞好高职实践教学的实践与思考被引量:3
《教育与职业》2004年第12期46-47,共2页焦明起 杨洪林 
高等职业教育中的实践教学环节,在整个教学环节中占有特殊重要的位置。要把这个环节真正搞好,必须努力做到七个到位,即转变观念,认识到位;专人负责,管理到位;修定计划,学时到位;循序渐进,层层到位;注重真实,场地到位;双师...
关键词:高等职业教育 实践教学 教学观念 教学计划 学时 考核方法 师资力量 
对高职本科教育的几点认识被引量:1
《高等技术教育研究》2003年第4期59-60,共2页杨洪林 焦明起 
普通本科院校举办高等职业技术教育,推动了高等职业技术教育的发展,赢得了用人单位的信任和支持。随着科学技术的发展,技术密集型产业和高新技术产业的需要,要求应用型人才提高智力技术和智力技能,提高职业教育的学历层次。近几年...
关键词:普通本科院校 高等职业技术教育 学历层次 办学特色 质量评价体系 
关于利用等价无穷小求极限的一个注记
《陕西师范大学继续教育学报》2000年第3期91-92,共2页焦明起 赵立宽  
本文针对学生在利用等价无穷小代换简化求极限的过程中常常出现的几个问题进行了一些探讨,指出了出现这些问题的原因,同时,也说明了当分子(分母)出现加减运算时,如何使用等价无穷小代换的方法。
关键词:等价无穷小量 代换 极限 数学教学 高校 解题 
准确定位 优势互补 积极发展高职教育──成人高等教育举办“高职班”的研究与探索被引量:1
《中国高等教育》2000年第13期59-60,共2页牟宗荣 王扶明 焦明起 
关键词:高等职业技术教育 成人教育 高职班 
论社会转型期的成人高等教育改革
《青岛科技大学学报(社会科学版)》1999年第4期59-61,共3页牟宗荣 焦明起 李勇 
本文着重论述在社会转型期成人高等教育的改革,应首先更新教育观念,变革教育思想,从坚持三个面向,确立终身教育思想入手,通过强化教育手段来深化成教改革,以适应不断变化的社会需求。
关键词:成人高等教育 更新观念 改革 
从数学悖论看数学中矛盾的相互转化
《当代教师教育》1999年第3期78-80,共3页焦明起 钟宝东 
通过对数学悖论的哲学剖析,阐述了数学的发展是数学中矛盾运动的结果。
关键词:数学矛盾 数学悖论 矛盾运动 
关于推广的费尔马点的一个注记被引量:3
《曲阜师范大学学报(自然科学版)》1999年第3期47-48,共2页焦明起 赵立宽 
Tong和Chua在锐角三角形的条件下讨论了推广的费尔马点问题,但在论证中存在着一定的缺陷,本文利用纯几何的方法有效地解决了这一问题。
关键词:费尔马问题 费尔马点 锐角三角形 
一类四角仙人掌图的优美性被引量:1
《青岛化工学院学报(自然科学版)》1999年第3期296-298,共3页焦明起 赵立宽 
证明了仅有一条公共边或有一个公共点的四角仙人掌图的优美性, 从而部分解决了A.
关键词:优美图 四角仙人掌图 连通图 图论 
关于C_(4n,2m,2n)的K—优美性被引量:2
《山东建筑工程学院学报》1999年第3期76-78,共3页崔强 焦明起 张伟 
把由m 个n 回路Cn 恰有p 条相邻的公共边构成的图记为Cn ,m ,p ,证明了图C4n ,2 m ,2n 是K—优美图,从而推广了文献[1 ,2 ,3] 中的结果。
关键词:优美图 K-优美图 K-优美标号 
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