王跃

作品数：8被引量：38H指数：5
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国际网络教育研究的前沿视域--《网络教育质量指南》中英文版同步发布
《中国远程教育》2013年第15期88-90,共3页刘臣 王跃 
随着以网络形式传播知识、建设课程现象的普及，越来越多的人在关注和研究怎样通过网络获得高质量学习资源和学习体验。在这种形势下，美国“学术伙伴机构”（AcademicPartnerships。也有译作“学术联盟”）率先投资组织一批杰出的国际...
关键词：网络学习质量 教育质量 教育研究 英文版 同步 指南 视域 传播知识 
关于互动参与式培训的思考被引量：2
《中国远程教育》2012年第21期79-83,共5页王跃 
为了满足国家开放大学资源建设发展的需要,提高远程学习资源开发的质量,中央广播电视大学出版社邀请原英国开放大学语言与教育系高级讲师邓肯先生举办了一个远程教材培训,该培训包括一系列讲座。此次培训采用了互动参与的方式,旨在让培...
关键词：远程学习资源开发 教师培训 活动设计 
阿萨巴斯卡大学的课程设计与开发:来自加拿大的远程教育课程设计经验被引量：5
《中国远程教育》2012年第1期44-47,共4页刘臣 王跃 
阿萨巴斯卡大学（Athabasca University．AU）是已为国内远程教育界所熟知的一所大学，该学校迄今已有四十余年的历史。在加拿大，阿萨巴斯卡大学因为不断努力而获得社会尊重和承认。
关键词：阿萨巴斯卡大学 远程教育课程 加拿大 设计经验 课程设计 开发 教育界 历史 
远程印刷教材模板的功能及作用被引量：7
《中国远程教育》2011年第23期15-20,95,共6页王跃 赵宏 
印刷教材是远程教育资源包中的重要组成部分,规范和保证印刷教材的质量是实施优质远程教育的基础。本研究的目的是设计和开发远程印刷教材编写模板,规范远程印刷教材的编写要素,为一线教师设计与开发体现远程教育特点的印刷教材提供内...
关键词：远程教育 印刷教材 教材模板 编写要素 
校长家晚宴的魅力
《中国远程教育》2005年第06X期31-31,共1页王跃 
国内每逢年过节单位必联欢,以便"增进友谊、促进合作",其实国外也讲这一套.英国开放大学就有一个惯例,每年或每隔一年,校长要邀请与学校发展相关的合作单位的人聚会一次,一般是校长以个人名义,将客人请到自己家里.客人一般提前半个月就...
关键词：英国 开放大学 校长 中央广播电视大学 宣传工作 
细节决定特色——漫谈远程教育教材编写制作中的小问题被引量：6
《中国远程教育》2005年第05S期26-28,共3页王跃 
关键词：教材编写 远程教育 制作 细节 教育特色 题目 
英国远程教育教材开发中的网络应用被引量：5
《信息技术教育》2004年第3期96-98,共3页王跃 
随着时代的发展和网络对生活的渗透与影响,远程教育教材及其开发过程中对网络的应用相应得到发展。利用网络的开放性、交互性、自主性和共享性等特点,跳出长期以来形成的以文字教材为主、其他媒体为辅的单一的教材开发模式,将网络作为...
关键词：远程教育 教材模式 教材开发 网络资源 教材内容 英国 
中英远程教材编制的差异被引量：19
《中国远程教育》2002年第6期34-37,共4页王跃 
本文通过对中央广播电视大学与英国开放大学远程教材编制工作差异的描述,分析中央广播电视大学在教材编制过程中存在的不足,以利改进远程教材编制工作。
关键词：教材编制 远程教材 多媒体教材 教材交互性 中国 英国 比较分析 教材结构 广播电视大学 教材设计 
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