范微微

作品数：20被引量：36H指数：4
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供职机构：唐山学院更多>>
发文主题：公民教育大学生公民多元文化主义多元文化社会更多>>
发文领域：文化科学艺术更多>>
发文期刊：《中小学教师培训》《教育学报》《动动画世界（教育技术研究）》《外国教育研究》更多>>
所获基金：国家社会科学基金河北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金河北省思想政治工作研究课题更多>>
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抗疫斗争实践融入高校思政课教学探究
《唐山学院学报》2021年第3期104-108,共5页李娟 韩国彩 沈妍 王蕊 范微微 
2020年度河北省高等学校人文社会科学研究项目(SZ201039)。
新冠肺炎疫情作为重大突发公共卫生事件,对各个国家治理体系来说,既是一次危机,也是一次大考。我国在抗疫斗争中坚持以人民为中心,最大限度保护了人民的生命安全和身体健康,取得了抗击新冠肺炎疫情斗争重大战略成果,充分展现了中国精神...
关键词：抗疫斗争实践 高校 思政课教学 
基于学生发展核心素养的小学品德与社会课教学路径探索被引量：10
《中小学教师培训》2018年第1期58-60,共3页范微微 俞春霞 
国家社会科学基金"十二五"规划2012年度教育学青年课题"中小学公民教育课程内容体系的国际比较研究"(项目编号:CDA120113)
小学品德与社会课是我国基础教育改革的一项重要内容。经过十几年的实践探索,品德与社会课教学仍然存在着教育目标偏离、教学思维简单、教学方法形式化、教学过程低效化等问题。因此,基于以人文教育为基础、以多元视角为手段、以社会价...
关键词：品德与社会课 教学路径 核心素养 
美国社会科教师国家标准解析被引量：1
《外国教育研究》2017年第12期29-38,共10页范微微 张鸣晓 
国家社会科学基金"十二五"规划2012年度教育学青年课题"中小学公民教育课程内容体系的国际比较研究"(项目编号:CDA120113)
美国社会科协会(NCSS)是主导美国社会科教育发展的专业协会。2017年,《社会科教师培养的国家标准》颁布。这是继2002年社会科教师国家标准的系列文件后,又一次针对社会科教师颁布的标准。新标准以社会科课程标准为依据,阐述了内容知识...
关键词：美国 社会科 社会科教师 标准 
基于服务学习理论的大学生社会责任意识培育路径研究
《改革与开放》2017年第12期71-73,共3页陈雪雪 范微微 
目前,高校责任教育的缺位,致使一部分大学生社会责任意识淡薄甚至缺失。因此,需要以服务学习理论为指导,改善高校"两课"教育以及高校社会实践"力不从心"的局面,真正发挥高校责任教育的育人作用,从而提高大学生的社会责任意识。
关键词：大学生 社会责任意识 培育 
中美教师师德规范的比较研究被引量：1
《改革与开放》2017年第9期40-42,共3页陈雪雪 范微微 
本文研究表明,中美师德规范的基本内容、制定主体、实施途径以及评价体系有明显差异。基本内容上:中国以"口号式"师德规范教师与国家、社会关系,美国师德规范强调教师"走心";中国倡导"霸权下保护"式师生关系,美国倡导平等、自由的师生关...
关键词：教师职业道德 师德规范 比较 
新媒体时代大学生思想政治教育工作的“微创新”被引量：5
《佳木斯职业学院学报》2016年第1期136-137,共2页杜宇 范微微 
河北省思想政治工作研究课题HBSZKT-2015059
网络新媒体的迅猛发展,微博、微信、微电影、微小说等"微传播"手段,新媒体已悄然的影响着大学生的思维模式和行为方式。为适应新媒体时代变迁,高校应积极探索大学生思想政治教育新模式,主动抢占大学生思想政治工作网络话语权,增强网络...
关键词：新媒体 大学生 思想政治教育 
音乐教化功能分析
《大舞台》2015年第4期157-158,共2页范微微 
音乐可以对人产生艺术感染、潜能激发、情绪调节的教化功能。营造良好的社会音乐环境,引导有价值的音乐创作,注重音乐教育的开展,能够更好地陶冶人的情操,塑造人的道德品格,促进人的身心健康。本文对音乐的这种教化、濡染功能及如何充...
关键词：音乐 教化 和谐社会 
现代民族国家建构视阈中的公民认同教育
《比较教育研究》2013年第7期14-18,共5页赵明玉 范微微 
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"民族整合与民主化:现代化进程中的英国公民教育研究"(项目批准号:12YJC880159);2012年度全国教育科学"十二五"规划国家青年基金项目"中小学公民教育课程内容体系的国际比较研究"(项目编号:CDA120113)的阶段性成果
公民认同教育是现代国家主权在教育领域中的渗透与维系,是现代民族国家建构的重要内容。从理论层面来看,新自由主义主张通过社会正义原则促成公民认同的形成;共和主义强调公民对国家的政治认同;社群主义认为公民认同应在社区实践中逐步...
关键词：公民认同 公民教育 现代民族国家 民族整合 
多元文化社会中的国家建构与公民教育被引量：4
《教育学报》2012年第5期11-17,共7页范微微 赵明玉 饶从满 
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"民族整合与民主化:现代化进程中的英国公民教育研究"(项目编号:12YJC880159)的成果之一
多元文化社会已经成为当今世界各国普遍存在的社会现实。国家的公民构成多样化不断冲击着民族国家原本稳固的社会情感基础。这些文化群体在相互碰撞、融合过程中发生的冲突和对抗加剧了人们对于国家秩序和团结的担忧。在这样的国内外环...
关键词：多元文化社会 国家建构 多元文化主义 国家认同 公民教育 
基于RGSP角色定位的大学生职业发展与就业指导课程教学模式研究被引量：1
《吉林省教育学院学报》2012年第6期73-74,共2页杜宇 范微微 王秀文 
唐山学院教育科学研究基金项目(110162)
大学生职业发展与就业指导课程是高校毕业生就业工作的重要组成部分,但当前课程教学存在脱离社会实际、侧重于理论教学的现状。本文就此问题出发,以实践教学为着力点,嵌入RGSP教师角色定位重新构建课程教学模式,使课程教学更好地服务于...
关键词：角色定位 就业指导 教学模式 实践教学 
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