刘志刚

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发文领域:文化科学环境科学与工程自动化与计算机技术矿业工程更多>>
发文期刊:《教育科学文摘》《江西理工大学学报》《教育教学论坛》更多>>
所获基金:江西省教育科学“十二五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题江西省教育科学规划课题更多>>
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新工科信息化教学改革的机遇与挑战
《教育科学文摘》2024年第3期29-30,共2页陈斌 李东 周致富 刘志刚 刘秋明 李渤 
新工科建设是教育部主动应对新一轮科技革命和产业变革的战略行动,是新时代工程教育改革的新方向。信息化教学是新工科教育改革的必然趋势,对于新工科教学,类ChatGPT大模型同样可以带来一系列的变革与创新:(1)模拟实际工程场景,为学生...
关键词:信息化教学 实践体验 产业变革 工科教学 工程实践能力 变革与创新 工程教育改革 新工科 
高校培养创新型人才的路径微探——基于高校基础课程改革视角被引量:2
《教育教学论坛》2017年第35期116-117,共2页李金德 刘志刚 易璐 
江西省高等学校省级教学改革研究项目(JXJG-13-7-7;JXJG-15-7-22);江西省教育科学"十二五"规划课题(13ZD3L023);江西省教育科学"十三五"规划项目(16YB083)
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。高等学校是深度开发人力资源的主要阵地,是实现创新驱动发展的关键因素,高等学校的教育教学是培养创新型人才的主要途径。本文从当前创新人才培养现状入手,分析高校基础课程改...
关键词:创新性人才 基础课程 路径 
基于团队效能的高校优秀教学团队建设研究被引量:6
《江西理工大学学报》2015年第6期90-93,共4页易璐 刘志刚 
江西省教育科学"十二五"规划课题(编号:13ZD3L023)
影响高校教学团队效能的因素包括团队目标与任务、团队组成与结构、团队文化与规范、团队协作与沟通和团队领导与协调。一个和谐互助、创新进取的优秀教学团队,能够在深化教学改革、提升教学质量以及培养优秀人才中发挥出更高的效能。...
关键词:团队效能 影响因素 优化模型 团队建设 提升策略 
国内外工科院校人才培养模式的比较研究被引量:16
《江西理工大学学报》2006年第5期43-45,共3页彭频 刘晓军 刘志刚 易璐 
江西省高等学校教学改革研究省级立项课题(赣教高字[2005]95号)
通过对国内外工科院校人才培养模式在培养目标、学科结构、课程设置、工程实践、教育思想等方面的比较分析,旨在探讨我国高等工科院校人才培养模式改革的新路子,为社会经济发展培养更多的高素质工科技术人才。
关键词:人才培养模式 工科院校 比较分析 
培养创新型理工科人才 推动江西工业化进程被引量:2
《科技情报开发与经济》2006年第14期229-230,F0004,共3页刘晓军 彭频 陈富生 许海 刘志刚 
江西省教育科学规划2004年度项目;赣教科办字(2004)3号
从江西产业结构调整以及工业化进程对理工科创新型人才的要求出发,探讨了江西高校创新型理工科人才培养模式,提出了创新型理工科人才培养模式的实施要点。
关键词:创新型理工科人才 人才培养模式 工业化 江西省 
以“学生成长成才”为第一理念改善高校学籍学历管理
《科技情报开发与经济》2006年第8期237-238,共2页钟建华 易璐 刘志刚 
介绍了以“学生成长成才”为第一理念的高校学籍学历管理目标,阐述了把“学生成长成才”作为第一理念更好地贯彻到高校学籍学历管理中需要树立的5种观念,提出了以“学生成长成才”为第一理念的学籍学历管理新模式,指出了以“学生成长成...
关键词:学生成长成才 学籍学历管理 高校 
高校提高大学生心理承受能力探析被引量:1
《科技情报开发与经济》2006年第7期253-254,共2页刘志刚 易璐 陈爽 
介绍了大学生心理承受能力差的主要表现形式及特征,分析了高校大学生心理健康教育的现状,提出了高校提高大学生心理承受能力的措施。
关键词:高校 大学生 心理承受能力 
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