张荣辉

作品数:6被引量:3H指数:1
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发文期刊:《大学教育》《创新创业理论研究与实践》《时代教育》《泉州师范学院学报》更多>>
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思维导图在微积分教学中的应用分析被引量:1
《创新创业理论研究与实践》2019年第20期40-41,共2页张荣辉 
校级高等数学教学改革研究(课题编号:Y17),课题负责人:张荣辉
微积分是大学阶段的主要学习内容,而教学过程中不仅要让学生了解到微积分的内容,同时还应该在学习的过程中培养其思维能力和问题解决的水平。以思维导图为主要模式的知识网络构建体系与数学思想的理解成了关键的形式,并且发挥其优势,激...
关键词:思维导图 微积分教学 应用分析 
用历史视角指导微积分教学
《大学教育》2013年第21期61-62,共2页张荣辉 
基于历史视角,反思传统的微积分教材设计和教学对学生学习的影响,在课程知识结构、教学知识内容呈现顺序、形式化与概念本质、直观与严谨等方面进行思考,以期对学生在概念、方法的深入理解和持久保持有积极意义。既要从直观的事例中抽...
关键词:微积分 教学 数学史 
微积分概念教学中的抽象与直观被引量:1
《时代教育》2011年第1期72-73,共2页张荣辉 
微积分概念中的形式化表述造成学生对概念理解的极大障碍,这样的表述使得学生难以形成正确的概念表象,易遗忘,难迁移,这时直观化方法为学生的概念理解提供了一个良好的途径。一方面,微积分的发展历史告诉我们,对微积分的学习不能...
关键词:微积分 概念 教学 直观 
中学数学学科新任教师培训实效性探析
《泉州师范学院学报》2004年第6期33-35,101,共4页张荣辉 
数学新任教师既有一般新任教师的特征,又有数学学科带来的特点.为实现数学新任教师培训的实效性,文章在充分分析数学新任教师特点的基础上,就数学新任教师培训的目标确立、课程设置、内容选择、教师配备等进行探析.
关键词:数学 新任教师 培训 实效性 
Szász算子的收敛速度的更精确估计
《泉州师范学院学报》2002年第2期30-32,共3页张荣辉 
研究概率型算子Sz偄sz算子Sn(f ,x)对有界变差函数的收敛速度估计 ,利用H lder不等式及概率论的方法 ,对该算子的收敛速度估计作进一步改进 ,得到更精确的系数估计。
关键词:Szαsz算子 收敛速度 POISSON分布 估计 
数学知识的表征及其学习策略被引量:1
《泉州师范学院学报》2001年第4期13-16,共4页张荣辉 程广文 
根据数学知识的符号性与严谨性等特点提出数学知识所独有的六种表征形式 :命题表征、符号表征、算子表征、图式表征、心智映象表征及产生式表征 ,并指明了数学知识的学习策略 .
关键词:数学知识 学习策略 命题表征 符号表征 算子表征 图式表征 数学教学 
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