李昭明

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发文期刊：《福建教育学院学报》《物理教学》《物理实验（中学部分）》《物理实验》更多>>
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新课程背景下的电学实验问题探讨
《福建基础教育研究》2011年第2期113-115,共3页李昭明 
电学是高考考点分布的重点区之一,考查的侧重点一般不停留在对基本概念的理解、辨别方面,而是重在知识的应用,重在分析问题能力、研究方法和创新思维上。电学实验在高考中所占地位非同一般,几乎年年考,但每年都有许多考生在此留下了遗...
关键词：电学实验 课程 分析问题能力 创新思维 高考 考生 
新课程背景下初高中物理教学衔接探讨
《福建基础教育研究》2009年第11期56-58,共3页李昭明 
从初中到高中，物理课程的内容和要求都发生了质的飞跃。初、高中物理教学衔接问题历来是值得关注的热点问题，随着高中新课程实验的进一步深入，初、高中物理教学衔接的问题显得更加突出，也是提高高中物理教学质量亟待解决的问题之一...
关键词：高中物理教学 物理课程 教学衔接 衔接问题 课程实验 教学质量 
高考物理STS试题分析
《物理实验（中学部分）》2004年第1期28-30,共3页李昭明 
关键词：高中教育 物理教学 高考物理试题 科学教育 折射现象 彩虹现象 血压测量 地球公转 
自制微弱直流电流检测装置
《物理实验》2003年第3期34-34,共1页李昭明 
介绍了用音乐贺卡和压电陶瓷片制作的检测微弱直流电流的实验装置 .
关键词：微弱直流电流 检测 实验装置 中学 物理实验 制作方法 
物理隐含条件的寻觅与挖掘
《福建教育学院学报》2003年第3期89-90,共2页李昭明 
寻觅物理问题中的隐含条件,了解隐含条件的常见方式,掌握隐含条件的分析、挖掘方法,从题目的字里行间或示意图中、从物理现象、物理过程、物理模型、物理图象和临界状态中挖掘出隐含条件,不仅能起到"柳暗花明又一村"的功效,对培养学生...
关键词：隐含条件 题目 临界状态 物理 匀速圆周运动 匀速率圆周运动 
自制《微弱直流电流检测器》
《物理教学》2003年第2期47-47,共1页李昭明 
关键词：微弱直流电流检测器 中学 物理实验 物理教学 
“条件似少”物理题解法
《数理化解题研究（高中版）》2002年第12期46-47,共2页李昭明 
在物理解题过程中，有时难免出现“条件似少”的物理问题，即可列方程数目小于未知数或终解方程中仍含有两个未知量的特殊情况，从表面看似乎不好求解，甚至一筹莫展．认真分析不难发现，只要巧妙辅之以适当数学方法，问题将会迎刃而解．
关键词：物理题 题解 解法 解方程 列方程 未知量 未知数 求解 物理解题 数学方法 
浅谈图像法解题
《理科考试研究（高中版）》2002年第10期23-24,共2页李昭明 
物理图像含有明确的物理意义，体现具体物理内容，能清晰描述物理过程，有益于培养学生思维品质，已成为高考能力要求热点之一．下面浅谈图像法在解题中的应用．
关键词：图像法 高中 物理 力学题 解法 
巧用串反并同 简解电路习题
《中学理科（高中内容）》2002年第10期25-25,共1页李昭明 
关键词：用电器 习题 电源内阻 电阻并联 电压表 电路 电流表 发光 表示 串联 
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