陈浩冬

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供职机构:四川中医药高等专科学校更多>>
发文主题:高职高专因材施教英语教学分层教学基础教育更多>>
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单独招生给医学类职业院校带来的机遇和挑战——以四川中医药高等专科英语教学为例
《课程教育研究》2019年第52期139-139,共1页陈浩冬 
校级科研项目资助.
单独招生给老少边穷地区的学生提供了学习机会,单招生无论从基础还是学习能力都相对较弱,面对单招生,英语教学如何去实施因材施教。
关键词:高职高专 单独招生 因材施教 基础知识 学习习惯 
英语分级教学在高职高专中的实践探索——以四川中医药高等专科学校为例
《海外英语》2018年第19期71-71,74,共2页陈浩冬 
校级科研项目资助
为提升高职高专的人才培养实效,分层教学成为必然。本文通过英语分层教学的实践总结,以学生为主体,制定不同的教学目标、策略和措施,因材施教,达到各层次的有效进步和提升。
关键词:高职高专 英语 分层教学 教学目标 教学策略 因材施教 
高职高专学生英语写作能力构建之分层探索——以四川中医药高等专科学校为例被引量:3
《考试周刊》2018年第74期126-126,共1页陈浩冬 
校级科研项目资助
针对高职高专不同英语层次的学生进行不同策略的写作能力训练, 有的放矢, 因材施教, 会收到事半功倍的效果,较比与以前的一刀切的教学模式, 更能实质性地提高学生的写作能力.
关键词:高职高专 英语写作 因材施教 分层教学 
对基础教育与职业技术教育有效衔接的探索——以四川中医药高等专科学校的英语教学为例被引量:1
《考试周刊》2017年第76期62-62,共1页陈浩冬 
高考承载了替高等学府选拔人才的职责,也是对基础教育的有效总结。高考所赋予学生、家长和学校的压力是巨大的和有目共睹的。过度的压力导致了进入大学后的松懈……学生如何从基础教育模式中快速走出来,如何快速适应职业技术教育,快速...
关键词:基础教育 职业技术教育 英语教学 
中美护士准入考试研究
《考试周刊》2014年第102期2-3,共2页陈浩冬 
四川中医药高等专科学校科研项目:护理专业英语教学研究,编号:13R03(校级科研项目)
护士执业资格考试是国内护理专业学生进入护理职业生涯的准入考试,考试的变化给护理教学和英语ESP教学指明了新的方向。对于中国学生来讲,CGFNS,NCLEX-RN考试的难点在于医学英语词汇,以人体构成系统为基线,从构词上进行教学和分析,有助...
关键词:护士执业资格考试 ESP CGFNS NCLEX-RN 医学英语构词 
夯实英语基础,拓宽就业渠道
《考试周刊》2014年第77期86-86,共1页陈浩冬 
涉外护理专业的学生在校经过严格扎实的英语训练后,英语运用能力和专业英语能力会得到显著提高。在其毕业后的职业生涯发展中,英语会发挥非常重要的作用。
关键词:涉外护理专业 托福考试 CGFNS 
基于题型改革后的大学英语四级考试的作文提高策路
《考试周刊》2014年第63期2-2,共1页陈浩冬 
大学英语四级考试中,写作是学生感觉比较困难的地方,可通过对复杂句进行简单句的拆分,使学生逐步掌握写作技巧。
关键词:大学英语四级考试 复合句 简单句 
基于新题型的大学英语四级考试听力提高策略
《考试周刊》2014年第67期3-3,共1页陈浩冬 
作者针对大学英语四级考试中听力能力的提高策略做了探索,认为关键在于平时进行大量的泛听训练,了解考试特点,注重技巧的掌握。
关键词:大学英语四级考试 听力 技巧 推理 
高职高专英语阅读现状分析
《海外英语》2013年第8X期89-89,91,共2页陈浩冬 
分析高职高专学生英语阅读现状,不难看出基础教育的一些问题。功利导致学生阅读习惯培养的欠缺,网络的兴起让学生流于浅阅读,缺乏思辨能力。教育所担当的社会责任正在被应试慢慢吞噬。提高全名素质,从基础教育抓起。
关键词:英语阅读 基础教育 网络 
Development of Effective Writing
《读与写(教育教学刊)》2011年第3期4-5,7,共3页陈浩冬 
Creative writing is difficult for students.There are some ways to improve it.How to choose suitable words,how to form a sentence,how to develop a paragraph and finally how to write a composition will be the key issues...
关键词:英语 译文 翻译方法 阅读材料 
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