刘亚军

作品数：11被引量：103H指数：5
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发文期刊：《兰州大学学报（社会科学版）》《中国高等教育》《甘肃科技纵横》《现代经济信息》更多>>
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高校固定资产管理问题与对策被引量：1
《现代经济信息》2013年第13期83-84,共2页刘亚军 陆莹 
随着国家对高校投资力度的加大,高校固定资产管理引起了国家以及各高校的高度重视。文章从高校固定资产管理的现状出发,分析了高校固定资产管理在制度保障方面、机构设置方面、人员配置方面以及系统建设方面存在的问题,并提出了解决上...
关键词：高校 固定资产管理 问题 对策 
研究型大学本科教育质量的若干思考和实践被引量：7
《中国高等教育》2007年第5期23-25,共3页甘晖 钟承奎 刘亚军 
办一流大学或研究型大学正成为我国一些有较好基础和实力的大学所追求的目标。这既是国家发展并参与世界竞争的需要，也是我国高等教育自身发展的必然要求。但随之而来的是，重视科研、轻视教学特别是本科教学也成为正在进行研究型大学...
关键词：研究型大学 大学本科 教育质量 实践 本科教学 一流大学 世界竞争 国家发展 
高校毕业生就业困难成因与对策分析被引量：3
《甘肃科技纵横》2006年第6期83-83,44,共2页刘亚军 
自上世纪末全国高校扩招以来,高校毕业生就业市场出现了“供过于求”的局面,作为一名多年从事高校学生工作的教师,对这种现象感触颇深。本文从高校毕业生就业过程中存在的现实困难出发,试图找出解决高校毕业生就业困难的对策,为高校毕...
关键词：高校毕业生 就业困难 成因 对策 
积极稳妥,效果优先,推进双语教学课程建设被引量：4
《高等理科教育》2005年第5期48-50,共3页张迎梅 刘亚军 张文定 张正国 
进入新世纪以来,全球经济一体化进程更为快速,对高校人才培养质量也提出了更高的要求,高新技术领域对能够进行国际交流的专业技术人才的需求量也日益增大,因而做好双语教学工作具有重要的时代意义.本文就兰州大学近三年开展双语教学课...
关键词：高等教育 双语教学 课程建设 
以双层评估制度为核心 建立教学质量保障体系被引量：3
《中国高等教育》2004年第10期31-32,共2页张正国 刘亚军 
关键词：双层评估制度 教学质量 质量保障体系 高等学校 本科 课程建设 评估方法 
高等学校课程建设与评估的理论与实践被引量：29
《兰州大学学报（社会科学版）》2003年第4期128-132,共5页王根顺 刘亚军 
兰州大学2001年立项教学改革课题
课程是高等学校人才培养的出发点与归宿,决定人才培养的质量。本文从理论与实践两个方面,对高等学校的课程建设和课程评估进行了深入、系统的探索与研究。
关键词：高等学校 课程建设 课程评估 
教学质量保障体系:研究与实践被引量：7
《高等理科教育》2001年第2期65-69,共5页张正国 刘亚军 
教学质量管理是高等学校教学管理的核心.建立教学质量保障体系是保证和提高教学质量的基本要求.本文结合我校实际,阐述高等学校内部教学质量保障体系的主要内容及其运行机制.同时,探讨建立我国高校教学质量保障体系的基本原则和实现途径.
关键词：教学计划 教学质量保障体系 高校 教学质量管理 中国 课程建设 教学评估 
始终把教学质量放在首位着力抓好教学改革与教学建设被引量：5
《高等理科教育》2000年第3期57-61,共5页张正国 刘亚军 
教学质量管理是教学管理的核心。教学改革与教学建设是保证教学质量。不断提高教学质量的手段和途径。本文总结了兰州大学近所来在教学管理中强化质量意识,更新质量观念；加强教学研究，推进教学改革；加强教学建设，提高管理水平方面...
关键词：教学质量 教学改革 教学建设 教学质量管理 兰州大学 专业建设 课程建设 教学研究 质量管理体系 招生策略 
兰州大学文科教育教学改革的思考被引量：2
《兰州大学学报（社会科学版）》1999年第3期64-69,共6页张天俊 刘亚军 
人文学科的教育与研究是我国社会主义精神文明建设的一项重要内容。作为文理综合性大学，文科教育教学在兰州大学的整体发展中起着不可忽视的作用。本文探讨了文科教育在社会全面发展和高等教育改革与发展中的地位和作用，回顾和分析了...
关键词：兰州大学 人文学科 文科教育 
面向21世纪我国高等教育培养模式转变刍议被引量：39
《兰州大学学报（社会科学版）》1998年第2期5-12,共8页杨峻 刘亚军 
国家教委<21世纪中国高等教育研究>资助
实现社会主义现代化是２１世纪中国社会、经济发展的战略目标。现代化的教育是社会主义现代化的客观要求和基本保证。教育现代化的基本内涵是培养适应２１世纪需要的人才。高等教育在整个教育事业中处于龙头地位，关系到社会主义现代化...
关键词：高等教育 培养模式 培养目标 
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