吕锦如

作品数：9被引量：24H指数：3
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发文主题：秘书秘书腐败秘书职业化职业化腐败更多>>
发文领域：社会学经济管理文化科学政治法律更多>>
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大学教师的责任与评价激励被引量：5
《嘉兴学院学报》2006年第1期104-107,共4页吕锦如 
大学教师在人才培养上承担着十分重要的责任,如何使教师自觉而高效率地履行责任,又如何评判教师责任的履行程度,已成为当前各高校所关注的热点问题。该文认为,在理论层面上,要正确地认识大学教师在育人上的主体地位;在实践层面上,要重...
关键词：大学教师 责任 评价 激励 
构建高校发展的观念平台被引量：1
《嘉兴学院学报》2005年第3期76-79,共4页吕锦如 
随着我国高等教育大众化时代的到来,教育与世界接轨的步伐加快,必然会引发高校新一轮发展态势。观念是一切工作的先导,只有整合符合时代特征的“兼容并蓄”、“大教育”、“人本思想”、“大服务”的教育理念,才能为提升高校可持续发展...
关键词：高校 发展 观念 平台 
高校“文化权”平等的实现机制研究
《辽宁教育研究》2004年第3期32-34,共3页吕锦如 
高校“文化权”平等问题 ,是“育人”环节中的一个盲点。目前 ,还没有引起高校管理者、教育者的足够重视。随着高等教育体制改革的不断深化 ,教育与世界接轨的步伐加快 ,为增强高校核心竞争力 ,必须用“以人为本”、“权利文化”的新理...
关键词：高校 “文化权”平等 实现机制 人本主义 权利文化 办学理念 激励机制 学校管理 
对我国秘书事业发展中几个要核问题的思考被引量：2
《嘉兴学院学报》2003年第5期67-69,共3页吕锦如 
随着秘书工作逐步与国际接轨,就如何构建有中国特色的秘书学理论体系,必然再一次引起学术界的关注。该文对秘书的界定、秘书职能、秘书权力以及如何推进秘书职业化进程等问题进行了思考。提出秘书的“职业”定义、“服务职能”的定位、...
关键词：秘书事业 发展 要核问题 职业 服务职能 互动机制 
行政激励及其效应研究被引量：3
《嘉兴学院学报》2002年第5期1-5,共5页吕锦如 
该文从如何提高行政效率出发 ,提出权力激励、责任激励、参与激励、情感激励、目标激励、精神激励和公平激励等七种不同类型的激励形式 。
关键词：激励效应 民主管理 行政管理 责任激励 权力激励 情感激励 
秘书职业化体系内涵及其有效运行——兼论治理秘书腐败的途径被引量：2
《嘉兴学院学报》2001年第6期58-61,共4页吕锦如 
20 0 0年浙江省哲学社会科学规划课题"秘书腐败的机理与对策研究" (M95 C13)的部分研究成果
治理秘书腐败的一个基本途径是实现秘书职业化。秘书职业化是一个体系 ,在体系内部通过相关制度 ,严格规范工作程序和秘书权力的运作 ,实现科学化管理 ,形成一个有效的良性运行的机制 ,从而避免秘书的权力腐败。在体系外部要融入社会大...
关键词：秘书 职业化 权力 腐败 社会整合 社会环境 
秘书腐败的机理与对策研究被引量：8
《嘉兴学院学报》2001年第5期53-59,共7页吕锦如 徐忠献 杨硕林 费锦红 吴广贤 
浙江省哲学社会科学 2 0 0 0年度规划课题
秘书腐败是侵害社会政治、经济、文化健康肌体的毒瘤。秘书腐败有其明显的职业特性 ,非职业化的秘书职业机制和职业文化的陈腐性机理 ,是秘书腐败的主要成因 。
关键词：秘书职业特性 秘书职业化 秘书腐败 
探析符合职业化要求的经济秘书学学科建设被引量：2
《嘉兴学院学报》2001年第4期73-76,共4页吕锦如 
治理秘书腐败的重要措施之 -是实现秘书队伍的职业化 ,而建立完备的秘书学学科体系 ,又是秘书职业化的内在要求。此文强调秘书的地位和作用对社会发展的重要性 ,以培养高素质秘书队伍为出发点 。
关键词：秘书 学科 职业化 建设 探析 社会发展 教育机构 
治理秘书腐败的制度建设探析被引量：1
《嘉兴学院学报》2001年第2期45-49,共5页吕锦如 
20 0 0年浙江省哲学社会科学规划课题"秘书腐败的机理与对策研究" (N95 C13)的部分研究成果
该文指出了秘书腐败的基本特征仍然是权力的腐败 ,并论述了实现秘书队伍的专业化是治理秘书腐败的首要条件 ;建立有效的监督制衡机制是治理秘书腐败的关键举措。
关键词：治理 秘书 腐败 制度建设 权力 专业化 措施 
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