张春

作品数：12被引量：10H指数：2
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供职机构：贵州财经大学更多>>
发文主题：高校课程叙事声音办学方式高等教育非英语专业学生更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《邢台学院学报》《科技信息》《时代教育》《职业时空》更多>>
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融合视角下高校课程思政与思政课程统筹建设研究被引量：1
《邢台学院学报》2023年第2期154-159,共6页张春 陈月巧 
2021年度贵州财经大学思想政治理论课研究专项课题资助:关于“融合视角下高校课程思政与思政课程统筹建设研究”.课题编号:2021SZKB10。
思政教育与专业课程的融合是高校教育改革的发展趋势,自课程思政提出以来,全国各高校坚决践行课程思政的理念,探索课程思政教学改革的规律。在融合视角下,科学辩证地借鉴国外的公民教育,深刻认识课程思政与思政课程的本质内涵,厘清二者...
关键词：融合 课程思政 思政课程 统筹建设 
少数民族语言濒危与文化多样性的悖论研究被引量：1
《贵州民族研究》2017年第12期221-224,共4页张春 
少数族群语言濒危必然导致多元文化发展空间的萎缩,因为语种的减少和语言的消失,对人类社会文化模式的多样性、世界观和价值观的多样性,甚至物种及其自然生态环境的多样性,都有不利甚至毁灭性的影响。通过对语言多样化与文化多元性之密...
关键词：濒危语言 语言多元化 文化多样性 悖论 
中国高校双语教学的反思被引量：2
《吉林广播电视大学学报》2016年第12期150-151,共2页张春 
随着全球化的发展,英语作为一门通用语在众多领域发挥着越来越重要的作用。全球化将英语在双语教育中的使用推到了一个更加显著的地位。在中国,无论是幼儿园的学前教育还是大学教育,双语教学都被提升到一个战略性的地位。本文介绍了双...
关键词：中国高校 双语教学 英语水平 教材 双语教学研究 
英美文学教学目标及层次定位初探被引量：1
《时代教育》2016年第7期181-181,共1页张春 
在我国高校中,英美文学是英语专业的重要课程,在我国市场经济不断发展和课程改革不断深入的大背景下,英美文学这门课的教学面临的压力非常大,因此必须探究更加科学有效的教学方法。科学教学方法的探究必须建立在对教学目标和层次定位深...
关键词：英美文学 教学目标 层次定位 
大学英语教学法流派及特点分析被引量：1
《校园英语》2016年第6期27-27,共1页张春 
近年来,我国英语教学法的研究硕果累累,对英语教学法的认识也不断深入和丰富。如果想要在英语教学法的研究上取得更大的进展和突破,则必须要扩大英语教学法的范围,提升层次来研究英语教学法。本文简要阐述了英语教学法流派及特点,希望...
关键词：大学英语 教学法 流派 特点 
网络阅读对中国大学生英语写作能力影响的实验研究
《兰州教育学院学报》2013年第8期111-113,110,共4页张春 
2012年度贵州财经大学教学质量与教学改革工程项目(项目编号:JG201209)
英语写作是一直困扰中国大学生英语学习的一个难题,有研究表明阅读与写作之间具有密切的联系,鉴于现代大学生更喜欢与电子科技有关的事物,本研究旨在研究网络阅读能否提高大学生的英语写作能力。实验结果表明,阅读训练确实能够提高学生...
关键词：中国大学生 英语写作 网络阅读 
《洛丽塔》的叙事视角与叙事声音
《时代文学（上半月）》2011年第10期117-118,共2页张春 
本文试图运用叙事学理论,从叙事视角和叙事声音两方面来对纳博科夫的《洛丽塔》对进行解读,以此来探究纳博科夫如何运用高超的叙事策略来制造出多重的叙事效果。
关键词：洛丽塔 叙事视角 叙事话语 
东西方文化的融合与碰撞——《喜福会》的叙事特征
《文学与艺术》2011年第5期12-13,共2页张春 
《喜福会》是一部关于母女关系的小说。小说表面上是讲述四对母女的故事，但事实上想向读者展示东西方文化的融合与冲突。本文从中西方小说的叙事方式、叙事结构和叙事声音三方面进行对比比较，显示了谭恩美非同一般的洞察力和高超的写...
关键词：叙事方式 叙事结构 叙事声音 东西方文化 融合 碰撞 
英语专业和非英语专业学生在英语听力策略使用上的差异被引量：2
《职业时空》2010年第9期148-150,共3页张春 
基于贵州财经学院英语专业与非英语专业学生分别对英语听力策略的运用,分析了英语专业与非英语专业学生的听力策略使用频率及在听力策略使用上的差异。研究结果表明,对于二者来说,使用频率最高的听力策略是元认知策略,并且二者在听力策...
关键词：听力策略 英语专业 非英语专业 差异 元认知策略 认知策略 社会情感策略 
高校课程设置改革之我见——美国加州州立大学富乐敦分校英语系的课程设置对我国高校课程设置的启发
《科技信息》2010年第19期274-275,280,共3页张春 
我国高校的总体课程设置普遍存在必修课较多、选修课较少且不够细化的问题,笔者在美国加州州立大学富乐敦分校访学期间,特意就课程设置问题走访了该校英语系教授以及查阅了相关资料,对该校的课程设置作了进一步了解。本文就富乐敦大学...
关键词：高校 课程设置 选修课 必修课 
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