徐培鑫

作品数：11被引量：18H指数：2
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发文主题：大学生高校地方工科院校纯化装置积料更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理医药卫生更多>>
发文期刊：《长春工业大学学报》《学园》《科教导刊（电子版）》《长春工业大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育科学规划课题吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省高等教育教学研究课题更多>>
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新时代高校劳动教育对大学生职业观影响研究被引量：2
《中国大学生就业》2021年第22期41-44,共4页张建国 徐培鑫 
吉林省教育科学“十三五”规划课题“新时代高校劳动教育的理论与实践研究”(项目编号:GH19099)阶段性研究成果。
新时代高校劳动教育的开展,是大学落实立德树人的应有之义,是落实培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人总要求的必然举措。探索新时代高校劳动教育的内涵和基本原则,分析新时代大学生职业观存在的问题、探索劳动教育的实践...
关键词：新时代 劳动教育 大学生 职业观 
地方工科院校“一三五”就业工作体系构建被引量：2
《中国大学生就业》2021年第7期53-55,共3页常惊宇 徐培鑫 
2020年吉林省教育厅就业专项课题“高校学生职业生涯规划研究”(项目编号:ZW222003#);2018年吉林省哲学社会科学重点课题“致力于高校学生最近的新时代思想政治教育体系研究”(项目编号:ZW231801#)阶段性研究成果。
本文在分析构建地方工科院校毕业生就业工作体系的意义基础上,剖析当前地方工科院校在就业工作中存在的全局意识缺乏、育人合力未形成、科学指导帮扶缺失等问题及原因,构建以聚焦一个核心、强化三个保障、突出五个精准为主要内涵的"一三...
关键词：地方工科院校 就业工作 体系构建 
基于“四有”好老师标准的高校青年教师师德师风建设路径
《学园》2021年第8期51-53,共3页赵杨 杨秀丽 徐培鑫 
吉林省教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“吉林省高校青年教师师德现状及建设研究”(课题批准号:ZD17053)。
基于高校青年教师师德师风建设的必要性和迫切性,深入解读新时代"四有"好老师标准,结合师德师风建设实践,通过强化青年教师岗前师德师风教育、确保青年教师师德师风建设常态化、搭建线上线下师德师风教育平台,充分发挥高校教育优势,通...
关键词：“四有”好老师 青年教师 师德师风建设 
大学生突发事件应急能力提升研究被引量：6
《延边教育学院学报》2020年第5期39-41,共3页李秀绒 徐培鑫 高慎波 
长春工业大学2020年高校突发事件应急预案研究专项课题;2020年度吉林省高教学会研究课题(青年专项);2020年度吉林省教育科学规划课题
对突发事件有良好的认知和行为能力,可以帮助大学生在突发事件发生时处于冷静状态,他们既可以自救,也可以互相帮助,防止事件更大规模的发展。因此,有必要提高大学生应对突发事件的能力和危机意识。
关键词：突发事件 应急能力 大学生 
微时代视野下大学生思想政治教育发展路径研究被引量：1
《吉林省教育学院学报》2020年第4期30-33,共4页周子明 徐培鑫 韩玉 
吉林省教育科学“十三五”规划2019年重点课题"微时代视野下大学生思想政治教育路径研究"(项目编号:ZD19023)阶段性成果。
本文从微时代的基本特点出发进行探究,较为系统地分析了微时代下大学生思想政治教育工作中存在的问题及其成因,并基于此,从创新微手段、借助"微媒介"、运用"微体系"三个方面出发,通过研究找出微时代视野下提升大学生思想政治教育的发展...
关键词：微时代 大学生 思想政治教育 路径 
浅析我国高校创新创业教育课程体系的构建要素
《科教导刊（电子版）》2019年第5期73-73,共1页吴万民 徐培鑫 
2015年吉林省高等教育教学研究课题,“地方工科院校创新创业课程体系建设的研究与实践”;2016年吉林省高等教育教学研究课题,“地方工科院创新创业教育体系研究”。
随着创新创业教育的兴起,创新创业课程建设日益被关注。文章围绕创新创业课程体系的目标体系、内容体系、评价体系三个方面揭示了高校双创教育课程体系的建设要素,对其中所遇到的问题进行了分析,同时提出解决思路和建议,以促使高校进一...
关键词：创新创业教育 课程体系 
教研项目与教学成果综合管理系统被引量：2
《长春工业大学学报》2015年第6期727-730,共4页徐培鑫 肖月 杨嘉宇 
开发了具有项目申报、审批、查询、展示4大模块的本科教学建设与改革项目综合管理系统,构建了科学、规范、便捷的管理体系。该系统推动了高校教研项目管理和教学改革工作。
关键词：教研项目 管理系统 
高校服务型教务管理理念的思考与实践被引量：2
《吉林省教育学院学报》2015年第12期79-80,共2页陈英楠 吴单丹 韩尚轩 徐培鑫 
教务管理应当体现其服务性质,用服务实现管理并在管理中体现出服务,学校教务管理部门理应建立管理服务中心,通过整合学校现有资源对服务过程进行理顺,并采取现代的信息技术进行调整,从而为全校师生提供高质高效的服务。
关键词：教务管理 服务 流程优化 院系主体 
地方本科教育与高职教育课程体系衔接
《知识文库》2015年第24期97-97,共1页徐培鑫 肖月 赵杨 
吉林省教育科学“十二五”规划课题“‘中高职本科’教育衔接关键问题研究与实践”;吉林省高等教育学会2015年度高教科研重点课题“基于人才成长‘立交桥’的地方本科教育与中高职教育课程体系衔接的研究与实践”(JGJX2015B16)阶段性研究成果
高职与本科"3+2"分段培养的核心是课程的衔接,课程衔接的核心是一体化课程体系的构建。本论文立足于地方工科院校与高职院校衔接培养模式,着力于构建一个适合中高职与本科教育衔接的梯阶递进、共通科学的课程体系,探索出数条学生通向成...
关键词：本科教育 高职教育课程 高职本科 分段培养 课程衔接 相对清晰 地方工科院校 人才培养 工程技术学院 教学建议 
人才成长“立交桥”背景下地方应用型本科与高职教育衔接研究被引量：1
《长春工业大学学报（高教研究版）》2015年第2期18-19,共2页徐培鑫 肖月 
吉林省高等教育学会2015年度高教科研重点课题"基于人才成长‘立交桥’的地方本科教育与中高职教育课程体系衔接的研究与实践"(JGJX2015B16);吉林省教育科学"十二五"规划课题"‘中高职本科’教育衔接关键问题研究与实践"
地方应用型本科教育与高职专科教育实现有效的衔接与贯通,是我国职业教育科学发展和现代职业教育体系完善的现实需要,也是人才成长"立交桥"背景下高职学生进一步深造的方向选择。通过对发达国家和地区高职专科和地方本科教育衔接模式的...
关键词：高职专科 地方本科 衔接 
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