朱郴韦

作品数：11被引量：179H指数：7
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供职机构：中国矿业大学更多>>
发文主题：采煤沉陷风沙区创新教学创新能力培养本科生导师制更多>>
发文领域：文化科学矿业工程环境科学与工程政治法律更多>>
发文期刊：《当代教育理论与实践》《中国高等教育》《煤炭科学技术》《中国矿业大学学报》更多>>
所获基金：国家科技支撑计划国家高技术研究发展计划国家教育部博士点基金更多>>
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融合式、立体化课程思政教学体系建设被引量：1
《教育教学论坛》2023年第24期20-23,共4页朱郴韦 刘楠 
2021年度北京市教委高等教育本科教学改革创新项目“行业特色一流本科大思政一体化育人体系的构建与实施”(202121)。
课程思政建设是高校坚持立德树人根本任务、构建“三全育人”工作体系的重要途径,需要促进显性教育与隐性教育、专业课程与思政课程的有机融合。实施课程思政要坚持遵循教育规律、落实教师责任、强化分类指导、突出示范引领,建设课程育...
关键词：课程思政 教学改革 融合式教学 
基于科教融合理念的研究型本科教育改革实践被引量：23
《当代教育理论与实践》2019年第6期1-4,共4页刘波 朱郴韦 李礼 刘楠 
中国高等教育学会“十三五”高等教育科学研究规划课题重点调研课题(16ZD006)
科教融合是本科教育改革的重要推动力,是国家培养创新型、拔尖型、卓越型人才的重要渠道。实施科教融合的实践路径包括构筑学科专业一体化建设与发展模式、实施科教融合的研究性教学改革、健全强有力的外部保障与内部激励机制等。中国...
关键词：科教融合 实践路径 实践成效 
将创新教学纳入本科培养方案被引量：11
《中国高等教育》2016年第2期50-52,共3页常维亚 赵莉 朱郴韦 邢鹏 
唤醒学生潜在的主动性和创造性，实现创新能力培养的全员覆盖。将创新教学纳入“第一课堂”，实现贯穿本科教育全程的系统培养。关注学生创新实践的过程体验，体现能力与素质培养的目标要求。
关键词：创新能力培养 创新教学 本科教育 第一课堂 过程体验 创新实践 素质培养 创造性 
以创新教学为载体 全面实施本科生导师制被引量：38
《中国大学教学》2015年第8期26-28,共3页范迅 常维亚 吕建明 邢鹏 赵莉 朱郴韦 
导师制、小班化、个性化、国际化是当前高等教育改革的一个发展方向,各高校都在进行积极探索。本文结合学校实施的以创新教学为载体的本科生导师制,探讨本科生导师制的教育理念、载体设置和管理机制,力求开辟本科生导师制新途径,尝试探...
关键词：本科生导师制 创新教学 载体 
采煤沉陷对沙地土壤水分分布的影响被引量：34
《中国矿业大学学报》2014年第3期496-501,共6页邹慧 毕银丽 朱郴韦 杜涛 韩博 
国家高技术研究发展计划(863)项目(2013AA102904);"十二五"科技支撑计划项目(2012BAC10B03);神华科技创新项目(SHGF-20-22)
以沙蒿为研究对象，采用烘干法和时域反射仪法（TDR法），进行为期两年的土壤水分野外定位监测，研究了采煤沉陷不同阶段（采前、裂缝期、采中、沉降期、相对稳定期）毛乌素沙地南缘神东补连塔矿区土壤水分时空分布规律．结果表明：土...
关键词：采煤沉陷 土壤水分 沙蒿 风沙区 
深化人才培养模式改革 培养高素质创新性人才被引量：28
《中国高等教育》2013年第8期39-41,共3页常维亚 朱郴韦 邢鹏 
培养和造就大批基础扎实，专业面向宽。科学精神与人文素养协调发展，实践能力与创新精神突出的高素质创新性人才，是新时期经济社会发展对高等教育发展的迫切要求。也是高等学校人才培养模式改革的重要方向，高素质创新性人才的培养，...
关键词：人才培养模式改革 创新性人才 素质 经济社会发展 高等教育发展 整合教育资源 教育教学体系 中国矿业大学 
采煤沉陷对植被土壤容重和水分入渗规律的影响被引量：25
《煤炭科学技术》2013年第3期125-128,共4页邹慧 毕银丽 金晶晶 朱郴韦 彭星 李丽娟 
"十二五"国家科技支撑计划资助项目(2012BAC10B03);教育部博士点基金资助项目(20090023110009)
为研究采煤沉陷对土壤水资源的影响,针对神东补连塔矿区3种主要植物(沙柳、沙蒿、杨树)群落类型,通过野外调查、实地试验和室内测试,研究了采前、采中、采后及稳定期土壤容重的变化规律及稳定期不同植被类型水分入渗特征。结果表明,随...
关键词：开采沉陷 植被类型 风沙区 土壤容重 土壤水分入渗 
研究型本科教育教学理念与模式构建被引量：13
《中国大学教学》2012年第12期28-30,共3页范迅 常维亚 邢鹏 朱郴韦 
提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求。提高高等教育质量,最根本的是提高人才培养质量。中国矿业大学(北京)积极探索构建研究型本科教育教学体系,不断更新教育教学观念,深入推进人才培养模式改革,加强教学...
关键词：研究型本科教育 人才培养模式 教育理念 教学质量 
设置创新教学环节 完善创新人才培养体系被引量：6
《中国高等教育》2012年第17期29-31,共3页常维亚 赵莉 邢鹏 朱郴韦 
《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》中，明确提出要推动人才培养机制改革．健全寓教于研的创新人才培养模式．以高水平科学研究支撑高质量人才培养。如何在人才培养体系中创新模式，在教学环节中实现学生创新能力提升的目标...
关键词：创新人才培养体系 实践教学环节 创新人才培养模式 高等教育质量 设置 创新能力培养 中国矿业大学 科学研究 
加强创新方法教育提高学生创新能力
《科海故事博览：科教创新》2011年第4期8-8,7,共2页朱郴韦 戚鹏 盖逸馨 邹慧 
创新方法教育作为创新教育的基础环节,对学生创新能力的培养具有重要作用。创新方法教育涵盖创新思维和方法。训练、科学工具训练、科每研究训练等内容。加强创新方法教育，应从开设创新方法类课程，倡导研究性教学。开展创新实践等方...
关键词：创新方法 创新教育 能力培养 
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