李志红

作品数：29被引量：31H指数：3
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供职机构：沧州医学高等专科学校更多>>
发文主题：病理学高职高专医学检验技术专业病理学教学教学改革更多>>
发文领域：文化科学医药卫生政治法律文学更多>>
发文期刊：《大健康》《成才之路》《环境与健康杂志》《中国医师进修杂志》更多>>
所获基金：河北省科技攻关计划河北省科学技术研究与发展计划项目河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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二氢杨梅素抗肿瘤作用机制
《中国科技期刊数据库 医药》2021年第2期27-28,共2页崔丽军 崔茂香 李志红 王宁 
二氢杨梅素作为中草药的有效提取物在肿瘤研究中的效果日益凸显。二氢杨梅素在降糖和治疗帕金森病也显示出一定疗效。本文主要整理二氢杨梅素的抗肿瘤作用机制诱导肿瘤细胞自噬、对抗侵袭转移、抗肿瘤血管增生和化疗药物增敏过程中的药...
关键词：二氢杨梅素 自噬 侵袭 转移 化疗增敏 
大学生思想政治教育与大学生管理工作探析
《山海经》2021年第1期0320-0320,共1页刘海彬 李志红 
在新时期背景下,中国教育模式与教育氛围发生极大转变,为了可以更好摒弃以往应试教育的约束,诸多教师根据新课改的现实要求,把符合大学生群体个性化发展需求的教育内容与教育形式加入到主体教育环节中,持续强化对大学生思政上的有效引导...
关键词：大学生 思想 政治教育 大学生 管理工作 问题 策略 
刍议教师教学风格的形成
《科教导刊》2020年第34期81-82,共2页马光 李志红 崔丽军 
沧州市教育科学研究规划课题“医学检验技术专业病理学混合式教学模式改革的实践研究”(编号:200910005)。
教学风格是教师学识水平与教学艺术的完美结合。文章总结了四种典型教学风格的特征与优点,并分别进行了评析,据此建议教师应注重发挥个性特长,在思想观念、知识能力、思考总结、创新实践等方面出实招、做实事、谋实效,努力形成卓有实效...
关键词：教师 教学风格 途径 
探索病理实验考核模式,促进病理实验数字化资源库建设
《大健康》2020年第31期0007-0007,0010,共2页王宁 黄书娟 马光 崔茂香 李志红 
本文针对传统病理学实验考核的弊端,通过对高职 临床医学专业学生实施线上线下病理学实验考核模式进 行探讨,经过多方调研查找不足,对病理实验考核内容 进行精心筛选和设计,重建高职临床医学专业线上线下 混合式病理实验考核模式,对病...
关键词：探索病理实验 病理实验数字化 
探讨高职医学院校病理学实验线上线下混合式教学模式被引量：2
《科学咨询》2020年第42期71-71,共1页李志红 马光 黄素娟 王宁 崔茂香 
将现代教育与传统教学理念和教学手段结合,依据高职医学院校特点,探讨病理实验线上线下混合式教学模式。该模式基于病理实验教学,包括引导学生预习实验所需知识点、讲解重点及答疑难点、实时实验、实验后反馈与评价等步骤。实验实施过...
关键词：高职 病理学实验 线上线下 
浅谈高职院校病理学实验教学数字化资源库构建被引量：1
《现代职业教育》2019年第15期80-81,共2页李志红 崔茂香 王宁 王汝峰 赵佩瑾 
沧州医学高等专科学校2018年校级教学改革研究重点项目(2018JG13)的研究成果
目前高职医学院校病理学实验教学在教学资源的利用、教学模式的转变、教学效果的评价上或多或少地存在一些弊端。通过分析高职院校病理实验教学中存在的不足,利用大量病理实验教学资源,构建病理实验教学数字化资源库,搭建数字化教学平...
关键词：高职 病理学 实验教学 数字化资源库 
发挥教学团队作用,促进高职高专医学影像专业病理学教学被引量：1
《现代职业教育》2018年第23期125-125,共1页李志红 崔茂香 王宁 王汝峰 
目的:通过教学团队建设,发挥病理学教学队伍的作用,推进高职高专医学影像专业病理学教学改革,培养适应基层医疗卫生工作的应用型人才。方法:根据专业人才培养目标,添加、重组、序化课程教学内容,充分利用构建的病理教学数字化资源库平...
关键词：教学团队 医学影像 病理学 高职高专 
病理学教学中整合式教学模式的应用
《科教导刊（电子版）》2015年第9期49-50,共2页崔茂香 李志红 王宁 
医学教育的主要目标之一是培养医学生的临床思维能力。在病理学教学中运用整合式教学模式，能培养学生临床思维能力和运用知识的能力，调动学生学习积极性，激发学生学习兴趣，启发学生的思维，培养学生自主学习、独立思考问题和解决问...
关键词：病理学 整合 教学模式 
正确处理教学反思的四种关系
《新西部（中旬·理论）》2015年第2期118-118,74,共2页马光 王宁 李志红 崔平 
河北省高等学校人文社会科学研究项目(SZ2011366)
本文阐述了教学反思的意义,分析了要正确处理好教学反思中的四种辩证关系。即:个体反思与群体反思、只问不答与追求甚解、浅表反思与持续反思、只思不语与多法表达等关系。这对教师不断地更新教学理念,完善教学方法,提高教学水平,革新...
关键词：教学反思 意义 关系 
医学影像技术专业病理学教学改革的探讨
《实用医技杂志》2014年第12期1343-1344,共2页崔茂香 王宁 李志红 
医学影像技术专业的培养目标是培养学生掌握与医学影像有关的基本理论和操作技能,为从事临床影像检查、诊断与治疗技术等工作打好基础。病理学是医学影像技术专业的一门必修的医学基础课,是基础医学与医学影像学之间的桥梁,在理解病理...
关键词：医学影像技术 病理学教学 病理学基础 医学基础课 影像学检查 临床影像 影像诊断 操作技能 医学影像学 总评成绩 
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