洪复龙

作品数：4被引量：2H指数：1
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供职机构：江西师范大学附属中学更多>>
发文主题：教学策略节水携手中学数学教学论素质教育更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《江西教育》《江西教育（教学版）（B）》《中国科教创新导刊》更多>>
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携手思政教育,打造魅力数学课堂——以课题学习“从数据谈节水”为例被引量：1
《江西教育》2022年第43期39-40,共2页洪复龙 
中学数学教育是践行"立德树人"根本任务的重要一环,也是落实素质教育不可或缺的部分。数学教育与思政教育之间有密切的联系,思政教育融入数学课堂需要培养学生"知、情、意、行"的和谐统一。本文以课题学习"从数据谈节水"为例,从知、情...
关键词：数学教学 思政教育 素质教育 
重视数学思想方法,搞好数学活动课教学
《江西教育（教学版）（B）》2018年第4期58-59,共2页曾珍 洪复龙 
前不久,笔者参加江西省优秀青年教师助力项目——初中数学同课异构研讨活动。在活动中,两位教师针对人教版《数学》七年级上册＂月历上的数学＂这一课题,以同课异构的方式分别上了一节数学活动课。本文将以两位教师的教学设计为基础,围...
关键词：数学活动课教学 数学思想方法 优秀青年教师 同课异构 研讨活动 初中数学 《数学》 教学设计 
探究式教学中坡度设置的策略
《江西教育（教学版）（B）》2016年第7期74-75,共2页洪复龙 况琳琳 
我们知道,翻转课堂、高效课堂都离不开探究式教学。探究式教学已经被广大一线教师应用于教学实际,成为当下最受欢迎的教学方式之一。与此同时,探究式教学在实践中暴露出来的问题也不少。比如,有些探究问题的坡度被设计得过＂缓＂或过＂...
关键词：最近发展区 思维能力培养 学习水平 中介性 时间成本 发展水平 函数模型 探究欲望 维果茨基 成本影响 
《中学数学教学论》“问题驱动”的教学策略被引量：1
《中国科教创新导刊》2010年第6期54-54,共1页虞秀云 洪复龙 
江西省教改课题“网络环境下数学教学论课程问题驱动教学模式的构建与实施”(项目编号:JXJG-08-2-6)的研究成果
通过“问题驱动”的教学策略，尝试对“中学数学课程教学论”这门课程的课堂教学进行改革，以进一步提高教学的有效性，井为中学数学教育本科专业其他类似课程的教学改革提供一定的借鉴。
关键词：中学数学教学论 问题驱动 策略 
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