田春燕

作品数：10被引量：21H指数：3
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供职机构：中国矿业大学外国语言文化学院更多>>
发文主题：媒体导向媒体报道公共英语口语测试有效性更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学更多>>
发文期刊：《徐州教育学院学报》《大观周刊》《煤炭高等教育》《宜春学院学报》更多>>
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《看不见的人》中的场景象征
《大观周刊》2011年第26期102-102,共1页李琳 田春燕 
《看不见的人》是美国黑人作家拉尔夫·艾里森的杰作。艾里森是一位擅长用各种文学技巧来表达思想的著名作家，在各种文学技巧中作家对象征主义的应用是《看不见的人》这部作品获得成功的主要原因。艾里森的象征主义叙事手法体现了他对...
关键词：《看不见的人》 象征主义 场景 
浅析电视访谈节目中主持人对话题的掌控——话论转换角度
《宜春学院学报》2011年第9期70-72,80,共4页任青果 田春燕 
话轮转换规律为我们日常会话提供了理论指导,如何使会话和交谈顺利地进行一直是人们研究的话题。依据话轮转换理论,探讨在电视访谈节目中主持人如何运用反馈项目和话轮转换策略,以便有效地展开和收回谈话的主题;以及主持人如何掌握谈话...
关键词：话轮转换 策略 反馈项目 访谈 
分层教学,激发学生外语学习的动力被引量：1
《徐州教育学院学报》2008年第3期22-24,共3页田春燕 
外语学习中的习得受到各种因素的影响,如课堂教学的内容和形式、学习者的学习动力和兴趣等。其中,学习者的学习动力尤为重要。依据学生的外语语言能力进行分层教学,所输入的语言材料符合学生的外语水平,有利于激发学生学习外语的的动力...
关键词：分层教学 外语学习 动力 
英语写作教学中文化背景知识的输入被引量：1
《徐州教育学院学报》2008年第2期113-114,共2页田春燕 
英语语言习得过程中,语言知识的输入能够促进学习者语言的输出。然而,仅仅注重语言知识的输入,忽略了英语语言文化背景知识的输入,则不利于语言学习者语言应用能力的提高。文章从东、西方语言文化差异对中国学生的英语写作的影响,探讨...
关键词：英语写作 背景知识 输入 
翻译能力的培养与大学英语教学被引量：3
《徐州教育学院学报》2007年第2期116-118,共3页黄敏 田春燕 
文章对理工科大学生的翻译能力进行了调查研究,分析了理工科大学生在翻译方面存在的问题和原因,并根据调查结果提出了一些有效可行的解决办法。
关键词：理工科 大学英语 翻译能力 
用框架理论分析媒体导向——以“9·11”事件后美国主要媒体报道的分析为例被引量：8
《西南交通大学学报（社会科学版）》2005年第6期33-36,46,共5页刘丰 田春燕 
中国矿业大学科技专项基金资助项目(OZW4564-1)
F illmore的框架语义学把语言学引导到对基础信息的分析上,并涵盖所有相关的信息。框架是知识或者连贯经验图式的具体统一的构架,是认知结构编码于词汇中的预设知识。原来作为语言学建构的框架理论现在获得了认知上的再阐释。运用框架...
关键词：框架理论 语言的认知观 媒体导向 
试论公共英语口语测试(PETS)的有效性被引量：6
《徐州师范大学学报（哲学社会科学版）》2005年第2期70-72,共3页田春燕 
公共英语测试是目前国内流行的英语水平测试之一,为人们广泛认可和接受。作为公共英语测试的一部分,口语测试的有效性是人们普遍关注的一个问题。应从提高构卷效度、强化规范性原则、坚持总体评分标准诸方面增强测试的有效性。
关键词：公共英语 口语测试 
论英汉社交称谓的得体性
《煤炭高等教育》2005年第1期109-111,共3页田春燕 刘丰 
在社交过程中,人们所使用的称谓得体与否直接影响着人们的交际活动能否顺利进行。称谓的得体性直接反映了一个民族的文化传统、礼貌准则、以及人际关系。汉语和英语语言文化的差异性影响着其各自社交称谓体系,影响着社交的成败,影响着...
关键词：社交称谓 尊称 得体性 
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