章莲华

作品数：8被引量：11H指数：2
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发文主题：高校大学生体验教学素质教育思想道德修养课更多>>
发文领域：文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《学校党建与思想教育（中）》《思想教育研究》《常熟理工学院学报》《淮南师范学院学报》更多>>
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试论教师职业幸福的缺失与重建被引量：1
《常熟理工学院学报》2010年第6期40-43,共4页章莲华 李晓燕 
教师幸福在一定程度上影响着学生的幸福。但是,审视当下教师的生存和生活状态,却发现教师的幸福在逐步失落:物质生活缺乏保障、身心健康遭受侵袭、人际关系日益紧张、人生价值无法实现。究其因,与社会对教师职业神圣化、学校对教师要求...
关键词：教师 职业幸福 缺失 重建 
体验是手段 和谐是目的——高校体验式道德教育方略及实践被引量：1
《常熟理工学院学报》2008年第6期75-78,84,共5页章莲华 
江苏省教育科学"十一五"规划立项课题"多元文化背景下的高校德育模式创新研究"
将体验引进高校道德教育,源于它强调情境创设、师生互动,从而使大学生认知过程和情感体验过程有机结合,激情、明理与导行相互促进,真正实现自我教育。我们关注道德体验的生成策略、完善策略和升华策略,感兴趣于它是如何激发大学生道德...
关键词：高校 体验式道德教育 道德体验 方略 实践 
高校体验式道德教育对教师的要求被引量：2
《常熟理工学院学报》2007年第6期80-83,共4页章莲华 
高校体验式道德教育要求教师创新课程教学理念,树立"以学生为主体、以实践为中心、以体验为手段"的道德教育教学新理念;要求教师努力成为一名优秀的"导演",铭记"导"是主线,"演"是手段,"和"是极致;要求教师有效整合课内外教育资源,积极...
关键词：高校 体验式道德教育 教师 要求 
体验教学:让“思想道德修养”课活起来被引量：4
《思想教育研究》2005年第6期42-44,共3页章莲华 
关键词：体验教学 “思想道德修养”课 素质教育 高校 大学生 
关于思想道德修养课教学的思考
《常熟理工学院学报》2005年第1期110-113,共4页章莲华 
我们主张将体验教学引进思想道德修养课,源于它强调情境创设、师生互动,从而使学生认知过程和情感体验过程有机结合,激情、明理与导行相互促进。让学生在体验教学中学习有关的知识内容,领悟做人道理,选择行为方式,真正实现"自我教育"。...
关键词：高校 体验教学 思想道德修养课 师生互动 教学方法 素质教育 
当代大学生义利价值取向的嬗变及对策被引量：3
《学校党建与思想教育（中）》2003年第1期39-40,共2页章莲华 
大学生作为一个非利益组合的社会群体,他们的人生观、价值观是斑驳复杂的、动态多样的,成长于思想解放和改革开放巨变时代的当代大学生,自“伤痕文学”开始,经“潘晓讨论”、“信仰危机”、“西方思潮热”、“从政热”、“经商热”到90...
关键词：价值取向 信仰危机 西方思潮 义利 “伤痕文学” 寝室文化 班集体建设 思想道德观念 价值导向 校园文化建设 
社会主义市场经济条件下道德新观念的生成机制
《淮南师范学院学报》2002年第4期65-67,共3页章莲华 
就近年来学术界有关社会伦理道德爬坡论、滑坡论等观点进行了辨析 ,并探讨社会主义市场经济条件下伦理道德的发展现状。社会主义市场经济的发展为道德新观念的生成规定了思想内涵 ,注入了新的时代内容 ,提供了物质基础和法制保障 ,而要...
关键词：社会主义市场经济 道德观念 现状 生成 
三代大学生与三个外来偶像──兼论对大学生精神追求的引导被引量：1
《青年研究》1999年第2期13-16,共4页章莲华 
本文从三个外国文学形象分析了它们在不同时期对大学生精神风貌的影响。这对于如何运用具体、生动、形象的“偶象”引导大学生的精神追求具有一定的启示。也算一家之言。
关键词：大学生 精神追求 《麦田里的守望者》 霍尔顿 保尔精神 八十年代中期 思想政治工作者 精神偶像 知识分子 九十年代 
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