宋学毅

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发文主题:钢琴伴奏声乐教学民族调式五声调式艺术论更多>>
发文领域:艺术文化科学文学政治法律更多>>
发文期刊:《黄河之声》《大众文艺(学术版)》《大舞台》《学问》更多>>
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高校表演专业视唱练耳与基本乐理相结合的教学
《黄河之声》2020年第13期61-61,共1页宋学毅 
乐理和视唱练耳是高校艺术教育中非常重要的教学内容,在提高学生的艺术感知能力和专业素养过程中发挥了至关重要的作用,高校表演专业视唱练耳与基本乐理相结合的教学能够提高学生学习兴趣。文章基于此,针对高校表演专业视唱练耳与基本...
关键词:高校表演专业 视唱练耳 基本乐理 教学 
民族声乐教学中传统文化的融入路径思考
《人物画报(上旬刊)》2020年第3期0065-0065,共1页张蕊 宋学毅 
传统文化作为中国民族奋斗不息的智慧和动力,在时代的更迭发展中发挥了十分重要的作用。而在民族声乐教学中融入 传统文化元素,不但有利于民族文化的弘扬,同时对于学生智慧的开启、民族自信心的激发都是十分有帮助的。因此, 本文结合新...
关键词:民族声乐教学 传统文化 融入路径 
难忘师恩
《唐山文学》2017年第6期116-116,共1页宋学毅 
1995年,喜欢音乐的我,在没有征得父母同意的情况下,通过同学的介绍跑到梁占峰老师家,拜师学艺。第一次见老师,就感觉老师声音厚重陈实,而且平易近人。老师让我唱了两首歌,说我嗓音条件还不错,于是欣然收下了我。我记得那段时间的我,简...
关键词:土耳其进行曲 音乐学习 拜师学艺 嗓音条件 模拟练习 陈实 次见 桌面上 声乐艺术 对我说 
浅析不同时代教学方法在音乐教学中的运用
《大众文艺(学术版)》2013年第14期260-261,共2页李璇 李丽娟 宋学毅 
一、概论从古至今,不同的音乐教学方法对于音乐教育有着不同的影响。世界各国自古以来都显示了教育界对音乐教育的重视,并有着各自不同的音乐教育思想。在古代,传统的教育思想东方有中国孔子的"礼乐"之说,西方有古希腊的苏格拉底的"...
关键词:音乐教学方法 音乐教育思想 传统教育思想 苏格拉底 教育界 问答法 古希腊 
浅谈钢琴伴奏在声乐教学中的应用被引量:4
《大众文艺(学术版)》2012年第2期245-245,共1页宋学毅 
钢琴伴奏是声乐教学的重要教学技能,钢琴伴奏的类型分为:正谱和即兴伴奏,弹好钢琴伴奏关系着学生在声乐演唱过程中的好与坏,因此弹好钢琴伴奏是每个声乐教师所必须具备的一项技能。
关键词:钢琴伴奏 声乐教学 应用 
中国民族调式五声调式分析研究被引量:3
《大众文艺(学术版)》2011年第5期8-8,共1页宋学毅 黎辉辉 
五声调式是所有其他民族调式的构成基础,掌握它的分析方法,对于我们分析其他调式起到了重要的决定因素。
关键词:五声调式 调式分析 
女中音作品《我心花怒放》演唱研究
《大舞台》2010年第10期55-55,共1页宋学毅 
本文主要目的是研究女中音在演唱《我心花怒放》中,气息以及情感的运用,以及作品的理解。
关键词:女中音 我心花怒放 演唱研究 
选唱适合的通俗歌曲
《大众文艺(学术版)》2010年第13期48-48,共1页黎辉辉 宋学毅 
通俗歌曲自20世纪80年代传入我国大陆以来,被广大群众接受和喜爱,通俗歌手的社会需求量也在加大。介绍选择适应自己音域、音质的歌曲。演唱通俗歌曲大多从模仿开始,进入到自己的音乐理解中。详解初级阶段的选歌问题:真声、假声等。希望...
关键词:模仿 选歌 真声 假声 
美学视阈中的歌唱艺术论析
《时代文学》2009年第14期215-215,共1页王立宁 宋学毅 
歌唱艺术蕴含着丰富的美育,可以陶冶人的情操,升华人的灵感。在美学视阈中关照歌唱艺术,是一种有益的探索。
关键词:美学 歌唱艺术 
对声乐表演者的培养与训练
《大众文艺(学术版)》2009年第13期5-5,共1页王立宁 宋学毅 
一个成功的声乐表演者要具备良好的专业技术、心理素质以及丰富的人生体验、深刻的思想和广博的文化修养。本文仅从这几方面谈谈如何对声乐表演者进行培养与训练。
关键词:专业技术 心理素质 文化修养 
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