彭霞

作品数：9被引量：109H指数：5
导出分析报告
供职机构：第三军医大学西南医院更多>>
发文主题：教学改革继续医学教育医学教育PBL教学法PBL更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《西南国防医药》《重庆医学》《中华医学教育杂志》《中国高等医学教育》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-9
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
大型综合医院进修生管理转型的思考与探索被引量：13
《中华医学教育杂志》2015年第5期783-785,共3页陈倩 彭霞 郭华 
进修生继续医学教育的水平是大型综合医院综合实力的重要体现.本文以第三军医大学附属西南医院为例,从2011年～2013年来院的进修生人数、学历、职称、医院级别及来源地等因素,综合分析对比了西南医院进修生继续教育的发展现状及其存在...
关键词：西南医院 进修生 继续医学教育 管理 探索 
临床医学专业学位研究生临床技能分段式培训模式探讨被引量：6
《中国高等医学教育》2014年第10期113-114,共2页郑建惠 黄河清 郭海涛 彭霞 
西南医院临床技能培训中心将临床技能模拟培训与考核贯穿于临床医学专业学位研究生临床能力培养过程的始终,抓住临床实习前的岗前培训、执业医师实践技能考前全面培训、毕业前技能巩固与强化培训三个重点阶段,初步形成了针对临床型研究...
关键词：临床医学 学位研究生 临床能力 临床基本技能 
本科临床实习岗前急救技能培训中模拟人系统的应用及效果分析被引量：6
《西北医学教育》2007年第5期910-913,共4页尹昌林 文亮 刘明华 徐世伟 熊健琼 孙薇 陈自强 郭海涛 彭霞 郑剑惠 陈蓉 
第三军医大学“十一五”规划医学教育研究课题
目的研究模拟人系统在本科生临床实习岗前急救技能培训中的应用。方法在本科生临床实习岗前培训中引入模拟人系统，采用四段式教学互动的学导式教学法，在培训结束和实习半年后通过学生考核成绩和满意度调查评价教学效果。结果岗前培训...
关键词：模拟人系统 临床实习 急救技能培训 
培养高素质博士研究生的体会被引量：5
《重庆医学》2007年第1期21-22,共2页陈自强 彭霞 郭海涛 
博士研究生的质量是衡量一个单位教育水平的重要标志之一。要提高博士研究生的培养质量,在注重研究生的创新素质培养的同时,也要注重其学术品德培养,不断提高导师素质,营造良好的学术氛围和科研环境,也要做好过程管控和服务。
关键词：研究生与学位教育 博士研究生 质量 
综合性医院继续医学教育的实践与思考被引量：24
《重庆医学》2007年第2期116-117,共2页郭海涛 陈自强 彭霞 易华平 
为探讨新形势下医院继续医学教育工作的发展,在总结当前继续医学教育发展趋势的基础上,分析医院当前继续医学教育的发展现状,总结了医院继续教育的实践经验,并就医院继续教育的开展提出几点体会,对综合性医院的继续医学教育体系构建和...
关键词：继续医学教育 综合性医院 实践 体会 
浅谈PBL教学法在我国的可行性被引量：48
《西南国防医药》2006年第4期433-435,共3页陈自强 孙梯业 徐迪雄 陈燕凌 郭海涛 彭霞 
关键词：医学教育 PBL 教学方法 教学改革 
创新过程管理,提升培养质量被引量：3
《重庆医学》2005年第6期815-816,共2页陈自强 刘国祥 徐迪雄 彭霞 
研究生的培养质量是衡量一个单位教育水平的重要标志之一。西南医院通过引导、激励、规范等措施和手段,积极创新过程管理,同时,强化服务意识,建立研究生信息管理与服务体系,使研究生培养质量不断提高,获得全国百篇优秀博士论文2篇。
关键词：创新 研究生管理 培养质量 
加强研究生科学与人文精神融合的思考被引量：3
《重庆医学》2005年第6期819-819,821,共2页郭海涛 陈自强 彭霞 易华平 徐迪雄 
为探讨新形势下研究生教育工作的发展,在总结当前国内外高等教育发展趋势的基础上,分析认为科学精神与人文理念的融合是21世纪高等教育发展的必然趋势,提出在医学人才培养中应注重科学与人文的交融,并就医院研究生培养工作提出几点需要...
关键词：科学精神 人文精神 融合 研究生 
七年制临床教学实践和教学改革初探被引量：1
《西北医学教育》2004年第5期361-362,共2页刘树雷 徐迪雄 周来新 陈志强 张红雁 孙梯业 彭霞 
七年制的培养目标定位于临床医学硕士专业学位,因此,对临床专业能力的培养提出了新的更高的要求.本文就理论联系实际,在培养临床"实用型"和"技能型"高素质医学人才的基础上,结合本院七年制教学工作实际,探索七年制高级医学人才的培养模...
关键词：七年制教学 教学改革 临床教学实践 临床教学质量 医学人才 临床医学 临床专业 技能型 培养目标 培养模式 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部