戎林海

作品数：40被引量：63H指数：4
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供职机构：常州工学院外国语学院更多>>
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发文领域：语言文字文化科学自然科学总论政治法律更多>>
发文期刊：《外国语言文学》《翻译论坛》《中国翻译》《常州工学院学报（社科版）》更多>>
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常州对外宣传材料中的翻译问题研究
《常州工学院学报（社会科学版）》2018年第6期70-74,共5页张春燕 戎林海 
以常州市2份对外宣传材料的英译稿为例,分析了对外宣传材料翻译在语法、词汇、格式、拼写等方面存在的问题以及出现此类错误的原因,指出了避免或少犯此类错误的策略,旨在提高跨文化交际效果和常州城市对外宣传的成效。
关键词：常州 对外宣传材料 翻译问题 
项目式教学法在地方本科院校英美文学课程中的实践与反思——以常州工学院为例
《江苏外语教学研究》2018年第1期1-5,共5页黄橙 赵惠珠 戎林海 
2016年度江苏省高校哲学社会科学研究项目外语教学专题研究项目“信息化环境下地方本科院校英语教师教学能力提升研究”(项目编号:2016SJA740036)阶段性研究成果
本文旨在探索项目式教学法在地方本科院校中实施的可行性。在常州工学院外国语学院进行的实验结果显示,项目式教学法有利于避免传统课堂上“重讲轻练”的毛病,良好的教学效果离不开以下因素:(1)学校对信息化教学的硬软件投人;(2)学院对...
关键词：项目式教学法 地方本科院校 英美文学课程 
倾听来自常州地方本科院校青年英语教师的心声：一项质性研究
《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第6期25-25,35,共2页黄橙 殷建东 戎林海 
2016年度江苏省高校哲学社会科学研究项目外语教学专题研究项目＂信息化环境下地方本科院校英语教师教学能力提升研究＂（项目编号：2016SJA740036）结项研究成果.
本研究以3位常州地方本科院校青年英语教师为调查对象,通过访谈,深度了解了她们各方面的需求.这些访谈数据生动地展现了青年教师的物质需求和精神追求.本研究建议 1）国家应该更多地了解地方本科院校的实际情况 ; 2）高校青年英语教师...
关键词：地方本科院校 青年英语教师 质性研究 
美即是真,真即是美——屠岸先生访谈录被引量：2
《常州工学院学报（社会科学版）》2017年第5期1-5,共5页戎林海 戎佩珏 
文章是对著名诗人翻译家屠岸先生的访谈录。屠岸先生几十年来在诗歌创作和诗歌翻译领域辛勤耕耘,收获丰硕,成就巨大。在访谈中,屠岸先生就诗歌创作与诗歌翻译、翻译作品的选择、诗歌翻译的策略和精髓、诗歌翻译的"真"与"美"以及翻译的...
关键词：诗歌创作 诗歌翻译 “真”与“美” 
论屠岸的翻译观
《翻译论坛》2017年第2期71-75,共5页戎林海 戎佩珏 
作为诗人翻译家,屠岸在诗歌翻译上取得的成绩光彩照人。他对翻译(诗歌)有着自己的翻译观。然而,对之进行研究分析的文章寥寥无几。本文对屠岸的翻译思想,包括翻译的目的与作用、翻译的标准、翻译的策略和方法等等,做一个初步的梳理、分...
关键词：屠岸 翻译行为 翻译思想 
辞书编纂领域的常州人
《常州工学院学报（社会科学版）》2016年第3期1-4,共4页戎佩珏 戎林海 
文章回顾了我国辞书编纂领域中的常州人,绍介了他们辞书编纂的重要思想和理念,颂扬了他们的杰出贡献,指出他们的所思所想、所作所为值得我们后学好好学习,好好研究。
关键词：辞书编纂 陆尔奎 赵元任 姜椿芳 张柏然 
双语教学刍议被引量：1
《江苏外语教学研究》2016年第1期1-4,共4页戎佩珏 戎林海 
文章就“双语教学”（bilingualeducation）的概念内涵、种类进行了介绍，对我国“双语教学”的现状进行了审视，指出认识上存在的偏差、实践上暴露出的“急功近利”及其“粗浅”现象。文章最后指出了要发展好“双语教学”必须重视和解...
关键词：双语教学 现状 问题 建议 
地方性普通本科院校复合应用型外语人才培养模式研究——以常州工学院为例被引量：1
《常州工学院学报（社会科学版）》2015年第4期106-109,共4页朱江 戎林海 
文章以地方性普通本科院校常州工学院为例,从复合应用型外语人才的时代内涵和特征出发,基于地方性普通本科院校复合应用型外语人才培养模式的构建与实践,探讨研究地方性本科院校复合应用型外语人才的培养模式。
关键词：复合应用型 外语人才 培养模式 
英汉N_1+N_2=N_3结构语义关系对比研究
《常州工学院学报（社会科学版）》2015年第2期65-71,共7页戎林海 戎佩珏 
英汉两种语言中存在着大量N1+N2=N3结构。文章从语法和语义的角度对比、分析了英汉N1+N2=N3结构的表层结构(语法关系)和深层结构(语义关系)的异同,指出"同形异构"和"同构异义"是客观存在的,通过大量例证说明英语的形合和汉语的意合各有...
关键词：英语 汉语 N1+N2=N3结构 语法关系 语义关系 
地方本科院校应用型复合型翻译人才培养的思考
《江苏外语教学研究》2014年第4期73-76,共4页杨焱 戎林海 
2013江苏省教育厅与外研社合作并由外研社资助的教改课题(2013JSJG467)成果之一;江苏省政府留学金资助
自2006年翻译专业作为一门独立的本科专业得以设置以来，全国已有几十所本科院校开设了翻译专业，其中不乏地方本科院校。地方院校不同于研究型的综合院校，翻译专业也不同于英语专业，二者都有各自具体的人才培养特点和需要解决的问题...
关键词：翻译专业 人才培养 地方本科院校 翻译实践 
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