曹健

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发文期刊：《教育参考》《现代教育管理》《学位与研究生教育》《南京社会科学》更多>>
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义务教育阶段学生课外培训的影响因素探析——基于扎根理论的研究
《教育参考》2020年第1期29-36,共8页蒋天柔 曹健 王一涛 
该研究基于扎根理论,利用理论饱和抽样的方法对20位学生家长进行访谈,利用NVivo11软件的开放式编码、主轴编码和选择性编码三个步骤,分析归纳义务教育阶段的学生参加校外培训的影响因素。研究表明,义务教育阶段影响学生参加课外培训的...
关键词：课外培训 影响因素 扎根理论 质性研究 
一个都不能少——小记苏州大学导师学院
《中国研究生》2018年第6期21-23,共3页和天旭 曹健 
壹夜已深。周进躺在兵团四师医院宿舍的板床上无法入眠……周进是苏州大学附属第一人民医院普外科的一名医生,人称＂走西口的汉子＂。他先后两次＂走西口＂,先远赴贵州石阡进行支边工作,现在他又响应号召,奔赴新疆维吾尔自治区伊犁州可...
关键词：苏州大学 新疆维吾尔自治区 学院 导师 人民医院 服务工作 走西口 普外科 
导师制度的问题及应对:新制度经济学视角被引量：2
《教育理论与实践（学科版）》2013年第11期6-8,共3页曹健 
现行导师制度导致了"只导不师"、"只师不导""、不导不师"现象的存在,这些现象造成了研究生教育质量的下降。从新制度经济学视角审视研究生教育,应采取强制性制度变迁的方式对导师制度进行变革。在导师管理的过程中,引入学生评价、学生...
关键词：研究生教育 导师制度 新制度经济学 学生评价 
公益性与市场化平衡:我国高校非学历教育发展探析被引量：7
《继续教育研究》2011年第3期6-7,共2页曹健 惠善康 
非学历教育是终身教育理念中的重要环节,是构建学习型社会要素之一。公益性是其存在的根本,市场化运作是其发展的保障。高校要对非学历继续教育准确定位,整合自身优质资源,主动适应市场需求,努力寻求制度创新,保证市场化与公益性的平衡...
关键词：非学历教育 公益性 市场化 终身教育 学习型社会 
高校发展战略选择的影响因素--兼论TOWS矩阵和博弈论的应用被引量：8
《南京社会科学》2010年第12期143-148,共6页曹健 
本文借助波特的产业分析思想,全面分析了高校所面临的竞争环境,指出了与高校发展密切相关的五种作用力,探讨影响高校发展战略选择的相关因素,并给出战略选择的一般流程。本文另运用TOWS矩阵分析方法以实例分析了高校所面临的外部威胁和...
关键词：高校 战略选择 TOWS矩阵 博弈论 囚徒困境 
中小学教师职业生涯高原现象的特征及相关因素被引量：18
《心理发展与教育》2010年第5期527-533,560,共8页惠善康 曹健 
对428名中小学教师的职业生涯高原现象及其影响因素进行调查,分析当前中小学教师职业生涯高原现象的特征,探索其形成的影响因素并编制了三个教师职业生涯高原影响因素量表,分别为职业情感量表、背景支持量表、社会压力量表。研究结果表...
关键词：中小学教师 职业生涯高原 职业情感 背景支持 社会压力 
职业教育与普通高中教育需求的价格弹性、收入弹性、交叉价格弹性分析被引量：1
《现代教育管理》2010年第9期46-49,共4页曹健 惠善康 
对2004-2007年间职业教育和普通高中教育的价格弹性、收入弹性和交叉价格弹性进行分析,结果表明:两类教育需求相对于教育价格表现为缺乏弹性;两类教育需求相对于居民收入表现为缺乏弹性,职业教育需求收入弹性大于普通高中教育需求收入弹...
关键词：职业教育 普通高中教育 价格弹性 收入弹性 交叉价格弹性 
提高研究生学术忠诚度试探被引量：2
《扬州大学学报（高教研究版）》2010年第4期37-40,共4页曹健 惠善康 
当前研究生学术忠诚缺失情况严重,导致学术文章失范、简单重复、剽窃篡改、一稿多投等现象大量存在。研究生学术忠诚缺失既有研究生自身治学不严、水平不高、态度不端、努力不够、道德水平低等主观原因,也有学校教育无方、导师指导不力...
关键词：研究生教育 学术忠诚度 学术失范 
两种增值评价方法在基础教育评价中的应用被引量：2
《教育测量与评价（理论版）》2010年第8期4-7,共4页曹健 惠善康 李庆龙 
本文主张在基础教育的校际评价、班级评价或对不同教学方法的评价过程中引入"增值"概念,以消除由学生的期初成绩差异而导致的对期末成绩的影响,从而保证评价的公平性。文章介绍了增值排序法和协方差分析法这两种增值评价法的实现途径,...
关键词：增值评价 增值排序法 协方差分析法 “U形曲线” 
中小学教师职业生涯发展状况调查及思考——以皖北地区428名中小学教师为例
《教育研究与评论（中学教育教学）》2009年第10期25-29,共5页惠善康 曹健 
随着经济社会的发展,教师职业生涯发展状况也必然会体现出新的时代特征并面临新的亟待解决的问题。如何促进教师职业生涯的健康发展是教育理论和学校管理的核心课题,更是决定科教兴国战略成败的关键因素。采用问卷调查的方法对皖北地区...
关键词：教师 职业生涯发展 满意度 
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