邱黄辉

作品数：9被引量：9H指数：2
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发文主题：高职英语ENGLISHVOCATIONAL_COLLEGE混龄教学幼儿更多>>
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发文期刊：《教育学术月刊》《长春教育学院学报》《赤峰学院学报（自然科学版）》《佳木斯职业学院学报》更多>>
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中华优秀传统文化融入大学英语翻译教学的有效策略研究
《佳木斯职业学院学报》2025年第3期52-54,共3页邱黄辉 
在全球化的背景下,英语的重要性日益凸显,而中华优秀传统文化作为宝贵的文化资源,其融入英语翻译教学中具有重要意义。本研究围绕课程设计、教学方法和评价体系三个方面展开讨论,通过多媒体教学手段、深入探究文化背景和创新性实践性教...
关键词：中华优秀传统文化 英语翻译教学 大学英语 有效策略 
The Application of Task-based Approach to Oral English Teaching in a Vocational College
《校园英语》2014年第31期71-71,共1页邱黄辉 
Task-based Approach is becoming a catchword in the English teaching circles.This paper mainly concerns the theories of TBA and the application of TBA to oral English teaching in a vocational college.
关键词：TASK-BASED Approach(TBA) ORAL ENGLISH TEACHING 
基于形成性评价的高职英语教学研究
《赤峰学院学报（自然科学版）》2012年第16期227-228,共2页邱黄辉 王丽君 
传统的英语评价方法过重的关注学生的成绩,而导致学校和学生为了分数而学习,在新形势下,应用形成性评价改进英语教学,克服传统落后评价方法产生的效果差和异化英语教学目的的不足,切实的促进英语教学水平的提高.
关键词：形成性评价 高职英语教学 不足 对策 
对幼儿园混龄教学模式的思考被引量：6
《长春教育学院学报》2012年第10期64-65,共2页邱黄辉 邓薇薇 
混龄教学模式更有利于促进儿童认知、社会性及创造性人格等多方面的发展,蕴含着丰富的教育价值,是非常适合我国国情的一种幼儿教育教学方式。深刻剖析当前混龄教学的不足,有助于提出更好实施混龄教学与提高混龄教学质量的对策。
关键词：幼儿 混龄教学 意义 不足 对策 
关于构建形成性评价和终结性评价并重的高职英语测评体系的研究被引量：2
《英语广场（学术研究）》2012年第11期84-85,共2页邱黄辉 
江西省教育厅高等学校教学改革研究省级课题的成果之一(课题编号:JXJG-09-29-8)
高职高专英语教学中,重要的环节就是教学评价,只有有效的教学评价才能促进学生英语综合素质的提高。本文旨在通过笔者的教学经验,对构建高职英语评价体系当中做到形成性评价和终结性评价并重进行研究。
关键词：形成性评价 终结性评价 高职英语 测评体系 
关于我国职业院校实施教学改革的研究
《英语广场（学术研究）》2012年第10期88-88,共1页卢剑文 邱黄辉 
受传统教育的影响,我国的职业教育出现了许多弊端。因此,在新形势下改革职校教学势在必行。本文对此课题所做的研究有着十分重要的现实意义。
关键词：职业院校 教学改革 
Analysis of Some Problems of One English Test Paper in a Vocational College
《校园英语》2012年第10期83-83,共1页邱黄辉 卢建文 
关键词：英语学习 学习方法 阅读知识 阅读材料 
高师学生英语阅读现状分析及对策被引量：1
《教育学术月刊》2012年第1期109-111,共3页邱黄辉 詹丽芹 
江西省高等学校教学改革研究省级课题(课题编号:JXJG-09-29-8)的成果之一
通过对我校英语教育专业学生英语阅读现状进行问卷调查,发现大多数学生在英语阅读学习中存在着阅读策略缺乏、阅读兴趣与自信心不足和合作意识不强等问题。要解决上述问题必须在英语阅读教学中采用形成性评价,开展多元化阅读,调动学生...
关键词：英语阅读现状 多元化阅读 形成性评价 
基于成人教育基础阶段词汇认知策略训练的实证研究
《高等函授学报（哲学社会科学版）》2011年第11期56-57,68,共3页陈琴 喻斐斐 邱黄辉 
顺德职业技术学院教学改革与教学研究课题研究成果(2010-SZJGXM36)
本研究结合课堂教学对成人学生进行了认知策略培训,目的是验证在国内外语环境下对成人学生认知策略培训的有效性。研究发现,认知策略培训不仅能有效提高实验班学生使用策略的能力,而且有助于提高学生词汇量水平测试成绩。
关键词：成人学生 词汇学习 认知策略培训 
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