阮红环

作品数：12被引量：4H指数：1
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供职机构：赣南师范大学更多>>
发文主题：中级汉语口语高中语文教学高效课堂中级汉语导学案更多>>
发文领域：文化科学文学语言文字更多>>
发文期刊：《黑龙江高教研究》《赣南师范大学学报》《现代语文（中旬．教学研究）》《语文天地》更多>>
所获基金：江西省高等学校教学改革研究课题赣州市社会科学研究课题江西省社会科学规划项目更多>>
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地方高师院校课程文化的“在地性”追求被引量：2
《黑龙江高教研究》2023年第4期34-38,共5页阮红环 刘佳 
2022年江西省高等学校教学改革研究课题“基于在地化教育的《江西文学史》课程建设与实践”(编号:JXJG-22-14-31)的阶段性研究成果。
“在地性”通过课程在高校与地方之间进行双向流动与转化,逐步形成有地方特色并获得地方高度认同的课程文化,促进高校与地方的共同发展。人才培养目标同质化、课程设置缺乏地域特色、乡土情怀缺失等导致地方高师院校人才培养模式固化,...
关键词：课程文化 “在地性” 立足本土 文化扎根 生命在场 
体演文化教学法与中级汉语口语体演活动设计被引量：1
《文教资料》2019年第28期42-43,54,共3页阮红环 
江西省高等学校教学改革研究课题《基于体演文化教学法的留学生中级汉语口语教学改革探究》（课题编号：JXJG-15-14-15）研究成果
根据语言习得规律和认知心理学理论,在基于体演文化教学法的中级汉语口语课堂中设计体演活动,是非常必要的.设计体演活动时,以体演活动为基础、以行为文化为中心、以学生发展为本位.根据体演主题涉及的文化知识的学习与情景编排体演活动...
关键词：体演文化教学法 中级汉语口语 体演活动 
中级汉语口语教学中的体演文化教学法
《文教资料》2019年第22期38-39,49,共3页阮红环 
江西省高等学校教学改革研究课题《基于体演文化教学法的留学生中级汉语口语教学改革探究》（课题编号：JXJG-15-14-15）研究成果
体演文化教学法以演练目标文化为目的,是先进的第二语言教学理论.基于体演文化教学法的中级汉语口语教学模式应树立语言与文化同构的教学理念,采用宽严相济的教学管理模式,运用"3+1"课型进行课程设置,自编真实语料作为教学内容,选用"教...
关键词：体演文化教学法 中级汉语口语 
基于体演文化教学法的中级汉语口语教材编写——以赣南师范大学为例
《赣南师范大学学报》2019年第2期71-75,共5页阮红环 
江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-15-14-15)
随着中国经济的快速发展,"汉语热"方兴未艾,编写一本基于体演文化教学法的校本教材《体演文化与口语交际》势在必行。编写理念应注重以生为本、与时俱进,处理好语言与文化的同构关系,展现编写程序、提供教学方法;遵循实用性原则、交际...
关键词：体演文化教学法 校本教材 中级汉语口语 
基于体演文化教学法的留学生中级汉语口语教学改革探究
《文教资料》2017年第22期20-21,共2页阮红环 
江西省高等学校教学改革研究课题《基于体演文化教学法的留学生中级汉语口语教学改革探究》(课题编号:JXJG-15-14-15)阶段性研究成果
在中级汉语口语教学中运用体演文化教学法,就是以文化为抓手,以故事为纽带,在文化中引入故事,在文化中体演故事,在文化中记忆故事,在模拟的中国文化情境中进行各种日常交际活动的演练与体会,在轻松愉快的体演中国文化氛围中学习汉语,快...
关键词：中级汉语口语教学 体演文化教学法 教学改革 
例谈高效课堂导学案设计方法
《中学语文教学参考》2015年第10X期12-14,共3页阮红环 
赣州市社会科学研究课题“赣州高中语文高效课堂发展性评价体系建构与实施研究”(项目编号:15172);赣南师范学院校级课题“高效课堂研究——以高中语文外国文学作品为例”(项目编号:15kyw26)的阶段性研究成果
国外从20世纪初就开始了课堂教学高效性问题的研究,迄今为止,他们已经分析了各种影响课堂教学高效性的因素。我国自1978年起,语文教学的有效性问题开始受到了教育界的关注,特别是教育部2003年颁布《普通高中语文课程标准(实验)》以来,"...
关键词：高中语文教学 导学 教学研究 课堂教学 有效性问题 《哈姆莱特》 热门话题 哈姆莱特 最近发展区 乔特 
论高效课堂中三维目标的落实策略
《中学教学参考》2015年第28期1-2,共2页阮红环 
赣州市社会科学研究课题“赣州高中语文高效课堂发展性评价体系建构与实施研究”(项目编号:15172);赣南师范学院校级课题“高效课堂研究——以高中语文外国文学作品为例”(项目编号:15kyw26)的阶段性研究成果
新课改背景下的高效课堂,既不能离开过程和方法、情感态度和价值观去求得知识和能力,也不能离开知识和能力去空讲过程和方法与情感态度和价值观的发展,应从逐层推进知识和能力目标,切己体察过程和方法目标,深刻领悟情感态度和价值观目...
关键词：高效课堂 三维目标 落实策略 
实现高效课堂的四个前提——以《老人与海》导学案为例被引量：1
《现代语文（中旬．教学研究）》2014年第11期44-46,2,共3页阮红环 
赣州市社会科学研究课题《赣州高中语文外国文学作品高效课堂研究》,编号:13301
一、引言高效课堂与传统的＂低效课堂＂、＂无效课堂＂或＂负效课堂＂是相对立的,与＂有效教学＂或＂有效课堂＂是一脉相承的,并且赋予＂有效教学＂更高的要求,既要使学生活动充分,又要实现课堂积累丰富。高效课堂一定是有效课堂,而有...
关键词：《老人与海》 高中语文教学 导学 课堂气氛 学习过程 学法指导 学习能力 合作探究 写作风格 策略指导 
《我有一个梦想》教学思路新探
《语文天地》2012年第11期12-14,共3页阮红环 
《我有一个梦想》是人教版普通高中课程标准实验教科书必修2第四单元的一篇课文，该单元均为演讲辞。《我有一个梦想》是一篇政治演讲辞。1963年8月28日，25万黑人为争取民权，在华盛顿林肯纪念堂前举行了盛大集会，马丁·路德·金在集...
关键词：《我有一个梦想》 教学思路 实验教科书 林肯纪念堂 演讲辞 课程标准 普通高中 经典名篇 
《湖海文传》与清代汉学家的古文理论
《新闻爱好者（下半月）》2010年第4期156-157,共2页阮红环 武海军 
王昶编选《湖海文传》一书,鲜明地体现了清代汉学家的古文理论,包括经史为本、考据为文、对文体与学问考据关系的辨析等几个方面。
关键词：《湖海文传》 经史为本 考据为文 文体辨析 
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