阮蕊

作品数：17被引量：9H指数：2
导出分析报告
供职机构：信阳农林学院更多>>
发文主题：阅读教学高校多媒体环境外语教学篇章更多>>
发文领域：语言文字文学哲学宗教文化科学更多>>
发文期刊：《剑南文学（经典教苑）（下）》《太原城市职业技术学院学报》《短篇小说（原创版）》《芒种》更多>>
所获基金：河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
索尔·贝娄小说中流浪意识的探究
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2015年第4期169-170,共2页阮蕊 
作为一名美国犹太裔作家,索尔·贝娄作品中深刻地体现出其犹太文化特性。流浪意识作为犹太民族所特有的民族印记,贯穿于贝娄的作品中。流浪意识表现为两种形态:形体流浪和精神流浪。本文通过对贝娄的《奥吉·玛琪历险记》、《雨王汉德...
关键词：流浪意识 索尔·贝娄 犹太文化 
大学英语听力学习策略实证研究
《信阳农林学院学报》2015年第1期146-147,150,共3页阮蕊 
信阳市社科规划课题(2014JJ180)
基于听力理解的相关理论,提出打破传统听力教学模式,系统教授学生听力学习策略,并且验证了以听力学习策略为指导的听力教学模式的可行性和有效性。
关键词：听力理解 听力学习策略 元认知 
约翰·霍克斯《第二层皮》的主题探析
《短篇小说（原创版）》2014年第05X期53-54,共2页阮蕊 
约翰·霍克斯的《第二层皮》所描写的是二战时期的一个海军军官的人生历程,同时也是这个老兵的心路历程,在经历了战争与死亡之后,他在回想与面对和展望中的生活状态。以梦魇的笔锋,虚拟的线索,书写的却是真实清晰的人生。从约翰·霍克...
关键词：霍克斯 先锋派作家 二战时期 性描写 海军军官 从约 文字功底 自我救赎 美国海军 后现代派 
认知心理学的元认知理论在外语听力课堂教学中的实证研究
《景德镇高专学报》2014年第1期82-83,75,共3页阮蕊 
2013年度河南省社科联调研课题"以元认知为指导的外语听力课堂教学模式研究"(项目编号:SKL-2013-1603)
本文对认知心理学中的元认知理论与学习策略中有关听力理解策略的内容,进行总结与系统分析,提出了以元认知策略为指导的外语听力教学,并通过实证验证了元认知策略在听力教学中的有效性和可行性。
关键词：听力教学 元认知 元认知策略 
高校多媒体环境下提高英语词汇的再认能力研究
《吉林广播电视大学学报》2014年第2期132-133,共2页阮蕊 
本文从应用语言学的角度对词汇再认能力进行了理论和实验研究。研究表明:多媒体环境下的词汇教学在提高词汇再认能力和扩大词汇量方面具有显著意义。
关键词：多媒体教学 再认 互动 
《白象似的群山》女性生态意识解读
《芒种》2014年第1期98-99,共2页阮蕊 
作为海明威最具代表性的优秀短篇小说之一的《白象似的群山》,其语言风格质朴、凝练,内容丰富,主题深刻。海明威通过作品,呼唤男女平等,呼吁人与自然和谐共处、共荣互蕴。本文从女性生态视角,解读《白象似的群山》的生态意识。
关键词：《白象似的群山》 生态意识 解读 女性 短篇小说 语言风格 男女平等 和谐共处 
性格决定命运——《鲁滨孙漂流记》带给我们的启示
《芒种》2013年第12期117-118,共2页阮蕊 
在《鲁滨孙漂流记》这部旷世作品中,作家丹尼尔·笛福成功地塑造了一个典型而丰满的人物形象,小说的主人公鲁滨孙性格刚强、坚毅、不屈不挠,具有冒险精神,热情又富有主见,有着极强的人格魅力,浑身散发着智慧和人性的光芒。本文通过对《...
关键词：《鲁滨孙漂流记》 性格 小说结构 人物形象 冒险精神 人格魅力 故事背景 现实教育 
从记忆心理学的角度研究高校多媒体环境下英语词汇再认能力的提高被引量：2
《太原城市职业技术学院学报》2013年第6期136-137,共2页阮蕊 
语言的学习离不开词汇的学习,词汇是各项语言能力的基础。论文从记忆心理学的角度对词汇再认进行了理论和实证研究,研究表明词汇量增长与词汇再认能力的提高是密切相关的。
关键词：多媒体 词汇再认 记忆 
关联理论在外语阅读教学中的应用研究
《信阳农业高等专科学校学报》2013年第1期159-160,共2页阮蕊 
关联理论认为,语言交际是一种明示-推理交际。本文结合关联理论和认知语境假设,总结出阅读理解的认知规律和特征,并论述了在英语教学中如何利用关联正确理解交际中的话语。
关键词：关联理论 语境效果 英语教学 认知环境 
多媒体技术在大学英语教学中的应用被引量：2
《剑南文学（经典教苑）（下）》2012年第12期298-299,共2页阮蕊 
人类社会在21世纪将步入知识经济时代,作为教育工作者应该顺应时代发展,积极构思和探索出适合中国国情的外语教学,那么探求如何利用多媒体这个工具为教学服务,是摆在我们面前的新课题。本文从多媒体环境下进行大学英语教学的可行性,优...
关键词：外语教学 多媒体技术 互动式教学 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部