陈思羽

作品数：19被引量：229H指数：8
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供职机构：桂林医学院护理学院更多>>
发文主题：妇产科护理学护理教育课堂避孕助产学更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《中国妇幼保健》《中国医药导报》《护理学杂志》《护理实践与研究》更多>>
所获基金：广西教育科学规划课题广西教育科学“十二五”规划课题广西高等教育教学改革工程项目广西卫生厅科研项目更多>>
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助产学本科生自主学习能力现状及影响因素分析被引量：1
《华夏医学》2023年第4期206-211,共6页赵凌云 陈思羽 谢颖 肖雪军 戴小红 
2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2021JGB286)。
目的:了解助产学本科生自主学习能力现状及其影响因素。方法:采用自制一般资料问卷和自主学习能力量表对桂林医学院284名助产学本科生进行问卷调查。结果:学生自主学习能力总分为(86.97±10.48)分,其中自我管理能力(30.93±4.20)分,信...
关键词：助产学本科生 自主学习能力 影响因素 
脐带脱垂虚拟仿真实验教学项目的研发与应用被引量：7
《护理学报》2023年第7期29-32,共4页赵凌云 陈思羽 谢颖 卢美秀 黄梅芳 戴小红 
广西高等教育本科教学改革工程项目(2021JGB286)。
目的探讨基于临床辩证思维的脐带脱垂虚拟仿真教学项目的研发及应用效果。方法研发基于临床辩证思维的脐带脱垂虚拟仿真教学项目,选择我校2019级助产本科生59人作为观察组,以2018级助产本科生76人学生作为对照组。对照组脐带脱垂实验课...
关键词：虚拟仿真 脐带脱垂 临床辩证思维 助产教育 护理教育 
本科助产学课程“三段七步”双链路教学模式的建设与应用被引量：2
《护理研究》2023年第8期1470-1474,共5页谢颖 戴小红 陈思羽 赵凌云 卢美秀 肖雪军 
2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目,编号:2022JGA284。
目的:建设一流本科助产学课程“三段七步”双链路教学模式并探讨其实践效果。方法:利用信息技术线上、线下协同建设助产学“三段七步”双链路教学模式,即由课前、课中、课后3个教学阶段和任务导学、小组互学、展示群学、模拟乐学、思政...
关键词：教学模式 助产学 本科 护理教育 参与度 
基于建构主义理论的内科护理学思政两课堂教学被引量：20
《护理学杂志》2022年第8期54-57,共4页李小芒 李慧敏 黄姣娥 廖珺 杨洁 马香 陈思羽 陈运香 
广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2020B162)。
目的探讨基于建构主义理论的“两课堂”教学在内科护理学课程思政中的应用效果。方法将2019级2个本科班护生按照班级分为研究组(76人)和对照组(78人),对照组采用常规课程思政教学,研究组采用基于建构主义理论的“两课堂”教学,即依据建...
关键词：护生 本科 内科护理学 建构主义 第一课堂 第二课堂 课程思政 人文关怀 
基于SPOC的混合式教学在妇产科护理学中的应用被引量：4
《华夏医学》2021年第5期160-162,共3页陈思羽 戴小红 谢颖 赵凌云 肖雪军 
广西高等教育本科教学改革工程项目(2018JGB262);广西高等教育本科教学改革工程项目(2021JGB286)。
在信息技术高速发展的背景下,知识的传播不再受时间和空间的限制,高等教育从传统教育模式向信息化教育模式转变已是大势所趋。2018年,教育部提出一流课程"双万计划",大力提倡教师对已建成的各级精品在线课程进行多模式应用,鼓励学生通...
关键词：SPOC 混合式教学 妇产科护理学 
“雨课堂”结合CBL教学模式在妇产科护理学大班制教学中的应用被引量：58
《护理研究》2020年第4期609-612,共4页李小芒 戴小红 陈运香 高燕 肖雪军 陈思羽 
2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目,编号:2016JGB323
[目的]探讨“雨课堂”结合以案例为基础的学习(CBL)在妇产科护理学大班制教学中的应用效果。[方法]选择2016级护理本科生为研究对象,随机抽取一个班为观察组(110人),另一个班为对照组(108人)。观察组采用“雨课堂”结合CBL模式进行教学,...
关键词：雨课堂 以案例为基础的学习 大班制教学 护理教育 妇产科护理学 
基于“雨课堂”的混合式学习在《妇产科护理学》教学中的应用被引量：6
《华夏医学》2019年第4期144-147,共4页戴小红 谢颖 高燕 陈思羽 
2016年桂林医学院校级课题资助项目(002);广西高等教育本科教学改革工程资助项目(2017GJB329)。
混合式教学是将线下课堂教学与线上教育相结合的一种教学方式[1],是基于学习、课程、教师等概念深刻理解的基础上形成的一种新的学习范式,现已经成为高校医学课程改革的主要方向[2]。随着新社交媒体迅猛发展,移动即时通讯(mobile instan...
关键词：雨课堂 混合式学习 妇产科护理学 护理教学 
基于“雨课堂”的翻转课堂教学模式在本科《妇产科护理学》实验的应用研究
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第2期25-26,共2页肖雪军 戴小红 高燕 陈思羽 谢颖 
2017年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目(项目编号:2017JGB330)。
目的:探讨基于“雨课堂”的翻转课堂教学模式在本科《妇产科护理学》教学中的应用效果。方法:选取某医学院校2015级护理本科生100名,基于“雨课堂”的翻转课堂教学模式应用于《妇产科护理学》实验课“分娩机制”,课后收集学生对于教学...
关键词：雨课堂 翻转课堂 妇产科护理学 
骨盆摇摆辅助干预在自然分娩初产妇中的应用效果观察被引量：28
《护理研究》2018年第7期1113-1115,共3页谢颖 戴小红 陈思羽 
广西高校中青年教师基础能力提升项目;编号:KY2016LX242
[目的]探讨助产士主导的骨盆摇摆辅助干预对自然分娩初产妇子宫肌电图和产后康复的影响。[方法]选择足月单胎头位妊娠初产妇240例分为观察组及对照组,各120例;观察组从产妇临产(第一产程潜伏期)指导采用骨盆摇摆并配以动力性音乐,对照...
关键词：自然分娩 骨盆摇摆 子肌电图 产后康复 初产妇 
“做中学”在助产护理本科教学中的应用
《华夏医学》2017年第5期126-129,共4页戴小红 谢颖 戴云云 肖雪军 陈思羽 蒋丽媚 
广西教育厅教学改革工程项目资助(2017JGB329)
《高级助产学》是护理学本科（助产专业方向）的核心课程,也是一门实践性、应用性很强的专业课程,为临床工作提供基本的专业理论知识与专科操作技能。目前,该门课程实践教学主要依托教学大纲,通过实验室模型示教和临床床边见习完成教学...
关键词：助产护理 高级助产学 教学 
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