段新苗

作品数：30被引量：50H指数：5
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供职机构：湖北工业大学外国语学院更多>>
发文主题：大学英语教学英语教学翻译策略互译文化因素更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学艺术更多>>
发文期刊：《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》《英语广场（学术研究）》《海外英语》《青年文学家》更多>>
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基于课程思政建设的大学英语教学创新路径
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第8期114-117,共4页段新苗 
在新课程改革和素质教育理念的大力倡导下,各大高校越来越重视对大学生思想政治建设方面的教育工作。作为当代大学生必修的一门教学课程,大学英语教学对建设课程思政工作有着重要的影响,因此对大学英语教学+课程思政建设的改革创新工作...
关键词：课程思政建设 大学英语 英语教学 创新路径 
大学英语教学中的中国文化失语情况分析
《新一代（理论版）》2021年第5期2-2,共1页段新苗 
大学英语课程不同于初中小学课堂上的英语课程,其面向的是,仅差一步就要踏入社会的大学生。而现阶段大学英语教学中出现的“中国文化失语”现象使得教师们发现,我国的外语教学中一直都存在着文化教学的局限性,不能达到良好的教学环境。...
关键词：中国文化与英语教学 中国文化失语 措施 
《天路历程》的现实主义特色和人文主义关怀解读被引量：1
《青年文学家》2019年第24期127-127,共1页段新苗 
《天路历程》是由英国作家约翰·班扬创作的,主要讲述了在新旧约的背景下,天路客们在天路奔走的过程中所发生的一些事情,小说是采用寓言的方式来生动的描述这些天路客们的皈依、忏悔和救赎等精神,具有十分丰富的象征意义,也形象地表达...
关键词：《天路历程》 象征意义 现实主义 人文主义 
评《汤姆·琼斯》中的道德观与批评观
《青年文学家》2018年第9X期122-122,共1页段新苗 
《汤姆·琼斯》是亨利·菲尔丁在十八世纪四十年代末所创作的其写作生涯中的第三部小说,这部作品同时也是其最为成熟的代表作,在英国文学艺术史上占据着至关重要的地位。小说以其跌宕起伏的情节对主人公汤姆·琼斯从被抛弃被收养到再次...
关键词：《汤姆·琼斯》 道德观 批评观 
小议英汉被动表达的语际差异和文化分析
《英语广场（学术研究）》2017年第1期41-43,共3页段新苗 
被动表达在英汉语中都是一种重要的句式。作为人类广泛使用的两种语言模式,英汉被动表达有一定共性,但由于英汉民族的历史文化、思维观念、地域环境的不同,英汉被动表达也存在许多语际差异。通过对英汉被动表达的这些语际差异进行比较分...
关键词：英汉语 被动表达 语际差异 文化分析 
小议中国特色词汇及英译策略被引量：1
《文教资料》2017年第1期18-19,共2页段新苗 
中国特色词汇是表达中国社会、文化和经济中特有事物的语言,如何使这些中国特色词汇既不失原味又使翻译价值被英语读者接受,是值得所有语言研究者关注的课题。
关键词：中国特色词汇 词汇空缺 翻译策略 
英汉致动结构的异同点之比较分析
《校园英语》2016年第30期229-230,共2页段新苗 
英汉语言中都有一种十分重要的,用以表达两个事物之间致动关系的语言结构,即致动结构。它使得我们表达客观世界的致动事件的方式非常丰富,而且通过对致动结构的分析可以提高英汉语言学习者对另外一种语言灵活性的了解。当然,英汉语言在...
关键词：致动结构 词缀 语法手段 
小议英语谚语的设格修辞及其翻译技巧被引量：2
《海外英语》2015年第21期1-2,共2页段新苗 
英语谚语丰富多彩,具有永恒的魅力,其原因之一就是应用了大量的修辞格,使其形象、生动,并具有强烈的艺术美和感染力。然而,英语谚语所反映的文化特殊性和修辞特点使得汉译英语谚语比较困难,为了能尽量保持它们的文化特色和修辞效果,译...
关键词：英语谚语 设格 翻译技巧 
网络交际中的模糊语言及其语用功能分析
《文教资料》2015年第21期36-37,共2页段新苗 
模糊性是自然语言的基本属性之一。网络交际中的模糊语言具有多种语用功能，恰当地使用模糊语言，能对网络语境下的交际活动产生积极的影响和效果。
关键词：网络交际 模糊语言 语用功能 
试论英语教学中的模糊教学艺术
《新课程（下）》2014年第11期42-42,44,共2页段新苗 
在英语教学中教师应恰当地运用模糊教学,调动学生的模糊思维能力,并引导学生采取意会、联想的方法达到思维的共振和情感的共鸣,激发学生的审美情思和英语学习兴趣,进而有利于学生更加全面地理解文章,感悟作品,提高英语语言综合素质。
关键词：英语教学 模糊教学 精确教学 
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