程晓辉

作品数：5被引量：4H指数：2
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供职机构：安徽省濉溪中学更多>>
发文主题：高中地理高中地理学习高中地理教学课程开发乡土资源更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中学政史地（教学指导）》《新课程（下）》《新校园（上旬刊）》《中小学电教（下）》更多>>
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新形势下高中地理教学的乡土地理被引量：2
《文理导航》2023年第19期22-24,共3页程晓辉 
安徽省淮北市教育科学规划课题“基于乡土地理的新课程主题式教学策略研究”,立项编号:HBJK2103012研究成果。
本文首先分析了新形势下高中地理教学的乡土地理开发优势,其次以核心素养定位融合课程的价值追求;以主题学习重建融合课程的教学结构;以“乡土+”融合课程开发案例提出开发路径,最后依据对接国家课程;加强地理实践;培育精品课程探究出...
关键词：高中地理 乡土资源 课程开发 
简析高中地理与信息技术融合的教学策略
《中小学电教（下）》2023年第2期37-39,共3页程晓辉 
信息技术的发展改变了高中地理传统的教学形式,拓展了地理教学资源,使教学和学习活动更为直观、清晰。结合高中地理课程特点来看,涉及诸多重难点内容,这些内容在某种程度上阻碍了教学活动的开展。依托信息技术呈现高中地理信息化课堂,...
关键词：高中地理 信息技术 融合教学 
例谈高中地理学习之地理阅读与地理思维被引量：2
《中学政史地（教学指导）》2021年第5期31-32,共2页程晓辉 
通过研究《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》《普通高中地理课程标准》等可知:发展学生地理学科核心素养已经成为高中地理教学改革的根本诉求。培养学生的地理阅读能力、地理思维能力对提高学习效率有着积极影响。以...
关键词：立德树人 高中地理教学 地理思维能力 地理阅读 高中地理学习 深化课程改革 地理学科核心素养 高中地理课程标准 
“为什么市区气温比郊区高”的教学设计
《新校园（上旬刊）》2013年第6期204-204,共1页程晓辉 
人教版课程中特设问题研究课程，拉近了地理与学生生活的距离，充分体现了地理的实用性。基于以上理念，笔者开设了一节相关内容的公开课，以下是这节课的教学设计。
关键词：教学设计 郊区 气温 市区 研究课程 学生生活 人教版 公开课 
浅谈地理课程中妙用趣味语言
《新课程（下）》2013年第5期32-33,共2页程晓辉 
结合实例,阐述谚语、古诗词在地理课程中的应用。
关键词：地理课程 谚语 古诗词 
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