沈亚良

作品数：5被引量：1H指数：0
导出分析报告
供职机构：南通大学理学院更多>>
发文主题：单叶性内径极值拟共形映射课程体系数学专业更多>>
发文领域：理学社会学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《南通大学学报（自然科学版）》《东北师大学报（自然科学版）》《高师理科学刊》《苏州大学学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：博士科研启动基金国家重点基础研究发展计划南通工学院校科研和教改项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
师范专业数学分析教学改革的思考被引量：1
《高师理科学刊》2014年第1期29-29,共1页张艳 沈亚良 
由于数学和数学应用的发展将以很高的速度进行下去，今后对攻读数学专业研究生的学生的要求将会愈来愈高．因此，数学分析课教师应当结合学生的实际情况，在教学实践中不断地探索恰当的课程体系安排以及合适的教学方式，提高数学分析课...
关键词：数学分析课程 教学改革 师范专业 数学应用 数学专业 教学方式 课程体系 教学实践 
《初等数学研究》课程设置的实践与思考
《青年与社会（中外教育研究）》2009年第10期115-117,共3页沈亚良 吉海兵 
《初等数学研究》课程是师范院校数学专业一门重要的专业必修课程，对于培养二十一世纪的数学教师具有十分重要的作用。教学内容的选取上，应考虑新课程标准增加的内容、联系学生的就业需求、瞄准初等数学研究新领域；教学方法应精心选...
关键词：初等数学研究 课程设置 教学方法 教学评价 
关于Cayley分解的一个注解
《东北师大学报（自然科学版）》2009年第1期10-12,共3页沈亚良 杜娟 
国家重点基础研究发展计划973项目(2004CB318001);南通大学博士科研启动基金资助项目(08B03)
对于任意长度r≥3的齐次括号多项式,一定存在括号单项式,使之Cayley可分解的结论已被证明,然而却没有给出任何有关该单项式的性质,为此通过几个反例证明了这种括号单项式具有即使是次数最低的也不一定是唯一的性质.
关键词：Cayley分解 括号多项式 拉直算法 射影几何 
平面区域上的极值问题
《南通大学学报（自然科学版）》2005年第2期7-10,共4页沈亚良 
原南通工学院自然科学基金资助项目(200353)
文章把双曲黎曼曲面上关于极值拟共形映射的一些结果推广到了平面区域Ω=C^-E上,其中E<^C为闭集,0,1,∞∈E。
关键词：拟共形映射 Beltrami微分 TEICHMULLER空间 极值 
等角六边形的单叶性内径(英文)
《苏州大学学报（自然科学版）》2001年第2期21-30,共10页沈亚良 
采用L .Wieren提供的方法 ,证明了当H是一个边序列为baabaa的等角六边形并且 0 6 157…≤≤b/a≤ 1时 ,则H是一个Nehari圆 ,且σ(H) =8/ 9=σ(P6)
关键词：Schwarzian导数 单叶性内径 拟共径映射 Nehari圆 等角六边形 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部