翁凡亚

作品数：10被引量：64H指数：3
导出分析报告
供职机构：温州大学更多>>
发文主题：视频案例职前教师教育资源沉浸理论教学游戏更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《中国现代教育装备》《中国教育技术装备》《软件导刊.教育技术》《中小学电教（综合）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
面向职前教师教育的视频案例资源应用和评价
《软件导刊.教育技术》2017年第1期81-82,共2页翁凡亚 
浙江教育厅教育技术专项课题(JA015)
对浙江省某师范高校结合《信息技术教学论》课程展开了基于视频案例的职前教师教学能力培养的实证研究。研究从教学方式、学习资源以及学习环境三个方面对视频案例资源的应用进行调查和分析。结果表明,学生对利用视频案例进行教学能力...
关键词：职前教师 视频案例 案例资源 
基于视频案例的职前教师教育资源建设理念和策略研究被引量：2
《中国教育技术装备》2017年第2期58-59,共2页翁凡亚 
浙江省教育厅教育技术专项"面向职前教师教育的视频案例资源的设计与应用"(项目编号:JA015)
基于职前教师的特点,提出视频案例微型化和多媒体化的建设理念,以及以教学能力为导向、以视频案例为载体的多元化教育资源和环境的建设策略。
关键词：职前教师 视频案例 教育资源 
MAMUT实验性在线课程的外部评价及其启示
《中国教育技术装备》2010年第6期91-93,共3页翁凡亚 金美林 
Raquel-Amaya Martinez等人基于欧洲项目MAMUT实验性在线课程的外部评价，提出影响在线课程动态的教育心理要素和过程，包括虚拟学习环境适应性，内容、资源、时间、任务，学习者特征，学生与学生及学生与助学者的交互等及其关系模型。...
关键词：在线学习 在线课程 虚拟环境 交互 
从IT服务管理角度谈学校信息化应用管理被引量：2
《浙江教育学院学报》2010年第1期107-112,共6页杨丽君 翁凡亚 
IT服务管理所提供的标准和流程为有效运作学校IT基础架构,解决学校IT管理存在的问题提供了契机.ITIL是一套规范的IT服务管理标准,为学校IT服务管理体系的建设提供了一个理论框架.
关键词：IT服务管理 ITIL 学校 信息化应用 
基于视频案例的职前教师教育资源设计与应用模式构建被引量：12
《现代教育技术》2008年第3期104-108,共5页翁凡亚 
教师专业能力的发展是个连续统一体。职前教师教育作为教师教育的起步阶段,扮演着重要的角色。然而综观职前教师的培养过程,皆缺乏有效培养课堂教学临床能力的机制。随着教育技术在教育教学中的广泛应用,视频技术和网络技术的发展为教...
关键词：视频案例 职前教师 混合学习 
PV技术——网络实践共同体形成的给养被引量：1
《现代教育技术》2007年第12期78-80,共3页周湘梅 翁凡亚 
随着建构主义和情境认知与学习理论日益发展,学习的参与性隐喻及实践共同体的概念日渐为人们所接受,并出现了大量建构网络共同体的手段和方法。PV技术从数据收集策略到在线教学策略的研究转变,证明PV在吸引注意,培养创新思维,建构关系...
关键词：实践共同体 网络实践共同体 PV 
分布式认知及其对学习环境设计的影响被引量：32
《现代教育技术》2007年第10期14-17,共4页翁凡亚 何雪利 
分布式认知理论认为认知分布于个体、群体和人工制品之中。其中,个体和人工制品同样重要,群体和人工制品也同样重要。今天,信息技术的发展日益凸显人工制品的价值。在学习活动中,"学习环境"即为"人工制品";分布式认知对人类认知活动和...
关键词：分布式认知 个体认知 人工制品 学习环境 
基于体验学习的教学游戏被引量：9
《中国教育信息化（高教职教）》2007年第01S期80-82,共3页翁凡亚 周湘梅 
计算机技术和网络技术的发展,赋予了“寓教于乐”新的实现方式——教学游戏。在教学游戏中,娱乐和教学是两个重要的因素,然而这两者并不是天然的结合体。体验学习为它们搭建了整合的平台。基于体验学习的教学游戏强调学习者的最佳体验,...
关键词：体验学习 娱乐 教学游戏 沉浸理论 
网络教学环境中情感互动的缺失及对策被引量：3
《中小学电教（综合）》2006年第6期20-22,共3页翁凡亚 何雪利 
关键词：网络教学环境 情感互动 自我反省 21世纪 20世纪 马尔库塞 人和自然 教育应用 技术 人类 
浅析WebQuest的作用与局限被引量：3
《中国现代教育装备》2006年第9期50-52,共3页何雪利 翁凡亚 
从教学的角度分析WebQuest的作用,认为WebQuest有利于激发学生的学习兴趣;培养学生的探索、研究精神;有利于培养学生的团队协作意识,形成协作学习方式;有利于提高学生的思维水平,培养学生的创新意识和能力;有利于学生的全面发展。同时We...
关键词：WEBQUEST 作用 局限 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部