谭益兰

作品数：25被引量：60H指数：4
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父母教养方式对非英语专业学生英语学习投入的影响:自控力的中介作用
《教育进展》2023年第8期5657-5664,共8页汪立蓉 谭益兰 
为探讨父母教养方式和学生自控力对非英语专业学生英语学习投入的影响机制,本文采用了学生自填式问卷——《简式父母教养方式量表》(S-EMBU-C)、《英语学习投入问卷》以及《自我控制问卷》对西藏大学非英语专业学生进行调查,共获得429...
关键词：父母教养方式 非英语专业学生 英语学习投入 自控力 
西藏人口城镇化及其生态足迹分析被引量：1
《边疆经济与文化》2023年第1期9-16,共8页江卫华 张若冰 谭益兰 
2020年度西藏自治区哲学社会科学专项资金一般项目“西藏人口分布与新型城镇化建设研究”(20BRK01)
根据我国官方人口统计数据,在对西藏特殊地理条件下人口城镇化时空演化特征进行阐述的基础上,对其近期生态足迹展开科学分析。在研究中,除了统计西藏人口城镇化率与城镇就业率以外,还利用生物生产性土地面积、人均消费量等计算出2019年...
关键词：西藏 人口城镇化 生态足迹 
基于社会主义核心价值观公民层面要求 构建西藏高校大学英语课程思政体系--以《新视野大学英语》教材为例被引量：1
《凯里学院学报》2022年第5期107-115,共9页谭益兰 
2019年度国家社会科学基金项目一般项目“语言类型学视角下藏汉英三语语序对比研究”(项目号:19BYY113);2020年西藏大学思想政治教育研究课题“西藏大学公共课《大学英语》课程思政体系构建”(项目编号:SZJY20-05)。
本文基于《新视野大学英语》读写教材第一、二册中各单元教学内容,提炼16个课程思政主题,以社会主义核心价值观为引领,按公民层面价值观要求“爱国、敬业、诚信、友善”4个维度为具体实施指导,将教材中蕴含的16个思政主题分别纳入上述4...
关键词：社会主义核心价值观公民层面价值观要求 西藏高校 《新视野大学英语》 课程思政体系 
论藏族资深翻译家斋林·旺多的翻译实践和影响
《西藏大学学报（社会科学版）》2022年第3期36-46,共11页谭益兰 
2019年度国家社会科学基金项目一般项目“语言类型学视角下藏汉英三语语序对比研究”阶段性成果,项目号:19BYY113。
斋林·旺多是我国首位藏族资深翻译家,自西藏和平解放后一直奋斗在西藏教育、旅游、翻译、文学创作一线,为西藏的教材编纂、国际旅游、英藏文学翻译、文学创作、藏民族文化汉英翻译和国际传播做出了卓越贡献,尤其在藏英、汉英翻译和文...
关键词：斋林·旺多 首位藏族资深翻译家 藏汉英翻译 翻译实践 影响 
藏医术语英译规范研究被引量：5
《西藏研究》2022年第4期109-120,共12页谭益兰 
2019年度国家社会科学基金一般项目“语言类型学视角下藏汉英三语语序对比研究”(项目编号:19BYY113)阶段性成果。
藏医术语英译规范是藏医国际传播的重要途径之一。藏医英译文献不规范问题由来已久,亟需改变。藏医英译宜采用“忠实回译原则”和“整体系统推介”原则,在具体翻译上可采用套译法、音译加注或“Tibetan+专有名词”等翻译方法。藏医术语...
关键词：藏医术语 翻译原则 套译法 音译加注 “Tibetan+专有名词” 
口译职业化人才培养新途径——兼评《从新手到高手口译实战案例30讲》被引量：3
《中国科技翻译》2021年第3期58-60,共3页谭益兰 
国家社科基金项目一般项目,项目名称“语言类型学视角下藏汉英三语语序对比研究”(项目编号:19BYY113)。
教材是翻译人才培养的重要环节之一。由姚斌、朱玉犇编著的《从新手到高手口译实战案例30讲》一书,以案例解析口译职场真实情境,即译前准备、译中应对、职业伦理。该书对口译职业化人才培养提供了一套真实、可操作的口译职业教材,提供...
关键词：职业化翻译 案例法 人才培养 教材 
论藏族学生词汇学习误区与优化路径研究被引量：1
《西藏科技》2021年第5期56-59,共4页谭益兰 
2019年度国家社会科学基金项目一般项目“语言类型学视角下藏汉英三语语序对比研究”(19BYY113);2018年中央支持地方高校改革发展专项资金“西藏大学英语语言文学重点学科”藏财教指[2008](54);2020年西藏大学思想政治教育研究课题“西藏大学公共课《大学英语》课程思政体系构建”(SZJY20-05)。
笔者在西藏从教十多年,发现大部分藏族学生英语词汇学习存在很大的误区:死记硬背英语单词和单一化的意思;不注重词性和词汇搭配,词汇学习效率低。语言教学成功的案例表明:英语教师在讲授语言知识尤其是词汇学习时,首先要注重词汇学习优...
关键词：藏族学生 词汇学习误区 优化路径 研究 
刮膜神方直万金 国医曾费一生心——访国医大师、藏医院前院长占堆先生被引量：1
《西藏大学学报（社会科学版）》2020年第4期1-9,共9页谭益兰 边珍 
2019年度国家社会科学基金一般项目“语言类型学视角下藏汉英三语语序对比研究”阶段性成果,项目号:19BYY113。
中国民族医药学会副会长、西藏第二位“国医大师”占堆先生是藏医院前院长,曾荣获国家民族事务委员会、劳动人事部、科技部授予的“少数民族地区长期从事科技工作特殊荣誉”等多项省部级以上奖励,是享受国务院特殊津贴专家。文章针对占...
关键词：藏医药 门孜康 传承与创新 产业化 人才培养 
西藏高校大学英语教学存在的问题与改革探索
《产业与科技论坛》2020年第18期105-107,共3页谭益兰 
2019年度国家社会科学基金项目一般项目“语言类型学视角下藏汉英三语语序对比研究”(编号:19BYY113);2017年度高等院校优秀教学团队项目-西藏大学大学英语教学团队藏教指[2017]81号与2020年度武汉理工大学西藏大学共建创新基金“国际旅游城市建设背景下拉萨主要旅游景区藏汉英三语解说系统现状与优化”(编号:lzj2020011);2020年度西藏大学思想政治教育研究课题“西藏大学公共课《大学英语》课程思政体系构建”(编号:SZJY20-05)阶段性成果
西藏高校大学英语教学总体效果不佳:学生英语语言基础不牢,听说跨文化交际能力不足。制约西藏高校大学英语教学主要因素有:一是师资匮乏,师生比严重低于教育部规定的标准,大班教学效果不佳;二是生源普遍英语基础非常差,还存在生源差异...
关键词：英语教学 西藏高校 大学英语 教学改革 
浅谈英汉定语差异与英语定语从句的翻译
《西藏科技》2020年第9期47-50,共4页谭益兰 
2019年度国家社会科学基金项目一般项目“语言类型学视角下藏汉英三语语序对比研究”(19BYY113);2017年高等院校优秀教学团队项目“西藏大学大学英语教学团队”藏教教指([2017]81号);2020年武汉理工大学西藏大学共建创新基金“国际旅游城市建设背景下拉萨主要旅游景区藏汉英三语解说系统现状与优化”(lzj2020011);2020年西藏大学思想政治教育研究课题“西藏大学公共课《大学英语》课程思政体系构建”(SZJY20-05)。
英、汉两种语言隶属不同的语系,语言差异大。英汉双语都有定语,但两者最大差异:英语有定语从句,而汉语没有定语从句。英语定语从句在口语和书面语层上都使用频率很高,汉语主要通过词汇或短语的形式,起进一步补充说明的作用,实现定语的...
关键词：英汉定语差异 定语从句分类 翻译方法 
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