陈彩虹

作品数:7被引量:2H指数:1
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供职机构:华南农业大学珠江学院更多>>
发文主题:元认知策略独立学院英语专业学生听力理解听力元认知更多>>
发文领域:文化科学语言文字哲学宗教农业科学更多>>
发文期刊:《林业科技通讯》《考试周刊》《黑龙江生态工程职业学院学报》《湖南工业职业技术学院学报》更多>>
所获基金:广东省高等教育教学改革项目更多>>
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英语听力教学中影响元认知策略运用的因素探析
《湖南工业职业技术学院学报》2015年第4期78-80,89,共4页陈彩虹 
2014年度广东省高等教育教学改革项目(本科类)课题"独立学院英语专业基础阶段课程教学改革"(项目编号:GDJG20142556)
现今许多研究表明学习策略对英语听力学习能力提高有很大帮助,教师如能在教学中加强元认知策略的运用,就会增强学生的学习技能,极大提高他们的学习效率。但是在实际教学中,有很多因素会影响到元认知策略的运用。笔者结合多年独立学院教...
关键词:英语听力教学 元认知策略运用 因素 
独立学院英语专业学生在听力方面元认知策略运用情况的调查分析被引量:1
《黑龙江生态工程职业学院学报》2014年第5期104-106,共3页陈彩虹 
大量的研究显示元认知策略对学生的学习能力有很大影响。本研究着力于调查独立学院中英语专业学生运用听力元认知策略的情况。
关键词:元认知 听力理解 调查分析 独立学院 英语专业学生 
浅谈英语专业语音的学习及其对英语综合能力的影响被引量:1
《黑龙江生态工程职业学院学报》2011年第2期133-134,共2页陈彩虹 
语言有三要素:语音、语法和词汇。语音是学习语言的基础。在英语学习中,只有重视语音的学习,才能提高听说的能力,达到真正的交流。在一定程度上,语音的学习也可以对语法和词汇的积累起到促进作用。分析英语语音对英语综合能力的影响,并...
关键词:语音 英语综合能力 英语学习 
文化差异对翻译的影响
《黑龙江教育学院学报》2010年第4期123-125,共3页陈彩虹 
翻译是一种跨文化、跨语言的交际活动,源语言和目标语言之间的文化差异必定在翻译中引起语义和语境的冲突,这是翻译工作者面临的最大挑战。对一些人来说,文化差异对翻译的障碍如此巨大以至翻译的任务几乎不可能。但是世界上各种不同的...
关键词:文化差异 重要性 可译性 翻译途径 
从大英四级听力考试探讨独立学院非英语专业听力教学
《湖南工业职业技术学院学报》2010年第2期144-145,148,共3页陈彩虹 
大学英语四级是对大学生个人英语水平的测试,考试的关键是要提高大学英语教学能力,提高大学生的英语水平。听力作为大学英语考试中极其重要的部分,历来受到了很大的重视。而独立学院办学的特殊性和其生源的独特性决定了大学英语听力教...
关键词:大学英语四级 听力考试 独立院校 听力教学技巧 
重视元认知策略在大学英语听力教学中的运用
《考试周刊》2010年第21期113-114,共2页陈彩虹 
许多研究表明学习策略在外语学习中起到至关重要的作用,在教学中运用学习策略能很大程度上帮助学生提高学习效率.加强他们的技能培养。元认知策略是学习策略的一种,它包括学习中的计划、监控和评价.是保证学习活动成功有效方法。元...
关键词:元认知策略 大学英语听力教学 运用 
湘西北马尾松林地涵水固土功能计量模型
《林业科技通讯》1997年第8期33-34,共2页佘济云 陈亮明 曾思齐 陈彩虹 
本文建立了湘西北山地丘陵立地类型亚区马尾松林地涵水固土功能计量模型,包括土壤最大降水贮存量模型、枯落物涵水量模型和土壤侵蚀模数计量模型。
关键词:马尾松林地 涵水固土 计量模型 
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